RECOLLIDA DE JOGUINES

Aquest és el rètol que dona el tret de sortida a la campanya de Recollida de Joguines que s’organitza  dins de les matèries de Religió i Activitats Cíviques i culturals.

L’alumnat de 2n d’ESO serà l’encarregat de coordinar i recollir les joguines  que s’entregaran a Càritas Parroquial d’Artesa de Segre. L’objectiu d’aquest projecte és construir un Nadal més just, solidari i sostenible.  La recollida es realitzarà del 24 al 28 de novembre.

Les joguines han d’estar bon estat, han de ser educatives i sense piles. Alguns exemples poden ser trencaclosques, pilotes, ninots, cotxes, nines, legos..

INTERNIVELLS A I3

A inicis del mes d’octubre vam iniciar les propostes d’activitats internivells al Bloc d’Educació Infantil, preludi dels ambients.  És una bona manera per acompanyar a l’alumnat més novell a deixar la seva classe de referència durant unes tardes a la setmana i descobrir nous espais; establir i ampliar vincles; experimentar i manipular, aprendre jugant, compartir vivències,…

RACONS D’APRENENTATGE A I5

Ja hem posat en marxa els racons de llengua i conceptes matemàtics. És una manera d’aprofitar la nostra capacitat lúdica per abordar els diferents aprenentatges.

En parella o en petit grup juguem, manipulem, fem hipòtesis, experimentem i verbalitzem.

Aquest mes d’octubre al racó de llengua hem investigat contes amb el LUPI, hem elaborat llistes i hem jugat amb les lletres de l’abecedari. Al racó de matemàtiques hem fet simetries, patrons amb multicubs i probabilitat amb daus.

Estem desitjant noves propostes!

1r APRENEM I JUGUEM!

Estan passant molt ràpid les primeres setmanes del curs, però les estem aprofitant i gaudint molt! Tant en l’àrea de llengua catalana, com en la de matemàtiques, intentem aprendre jugant i manipulant. Hi ha dies que fem fitxes, que també ens agraden molt, i n’hi ha d’altres que fem jocs i activitats més dinàmiques que també les gaudim molt.

Us ensenyem algunes fotos de les nostres activitats, com el dictat mut per consolidar la lectura amb la lletra de pal, el pàrquing de les fitxes de dominó per consolidar les sumes, les sumes amb peces de lego, la caseta del 10 per aprendre amb les regletes a descomposar aquest nombre…

Continuarem aprenent i passant-ho bé!!

2n TRASPLANTEM UNA PLANTA

A principi d’octubre, la senyoreta Anna va jubilar-se i ens va regalar una planta, era un pensament. Vam decidir que la tindríem a la classe i que la cuidaríem entre tots. El primer que vam fer, va ser trasplantar-la a un test més gran i li vam posar més terra. Després, cada un de nosaltres, vam dissenyar  una enganxina amb el nostre nom i així vam decorar el test de la nostra planta. Tot i que la vam cuidar molt, la planta no va viure i vam decidir comprar-ne una altra a veure si teníem més sort. De moment la nova planta està molt bonica i sembla que vol viure. La seguirem cuidant molt bé, per això li donarem tot allò que necessita: aigua, terra, llum del sol i aire.

Aquí us deixem unes fotografies, esperem que us agradin!

PENSEM JUGANT: ELS ESCACS ARRIBEN A 3r!

Aquest curs, els alumnes de 3r de primària han començat un nou projecte: aprendre a jugar als escacs! Una activitat que combina diversió i aprenentatge, ajudant-los a pensar abans d’actuar, concentrar-se i prendre decisions.

A les sessions setmanals, els infants descobreixen les peces, aprenen els seus moviments i practiquen petites estratègies. Però, sobretot, aprendre a perdre i a guanyar amb respecte. Els escacs esdevenen així una eina educativa que fomenta la paciència, el pensament lògic i el treball en equip.

Amb aquesta iniciativa, apostem per un aprenentatge actiu i reflexiu, on pensar també és jugar. Una experiència que, peça a peça, ajuda els nostres alumnes a créixer amb calma, estratègia i curiositat.

HALLOWEEN A 4t

Halloween és una festivitat que es celebra a alguns països de parla anglesa com Estats Units i Regne Unit. A l’àrea d’anglès treballem les diferents festivitats per així poder conèixer les tradicions d’altres països del món.

Els alumnes de quart de primària han realitzat una activitat especial. Han treballat la història titulada “Dark, dark wood” que tracta d’un fantasma amagat dins d’un armari. Els alumnes han llegit el conte i posteriorment han vist un vídeo curt del mateix.

Un cop feta aquesta primera part de l’activitat s’han posat mans a l’obra i han creat les seves pròpies històries de terror amb una estructura similar a la que han llegit. Amb aquesta activitat hem treballat els espais, de més petit a més gran, i la creativitat de cadascun d’ells.

TALLER BALL DE BASTONS – 5è i 6è

El passat 9 d’octubre, l’alumnat de 5è i 6è de Primària de l’IE d’Oliana va tenir l’oportunitat de participar en un taller de ball de bastons, organitzat per l’associació Ara i Sempre i amb la visita d’Adrià Ortiz.

Gràcies a aquest taller, l’alumnat va poder experimentar i aprendre balls de bastons tant tradicionals com moderns, mostrant així la transversalitat que pot tenir aquesta disciplina. Va ser una jornada molt gratificant, que l’alumnat va viure de manera molt positiva i que va despertar la seva curiositat per aquest ball típic català.

Des de l’escola valorem molt positivament aquest tipus d’activitats, que fomenten la cultura popular, el treball en equip i el respecte per les tradicions del nostre país.