Obres de millora
Aquest estiu van començar les obres de millora de la instal·lació elèctrica i per construir una nova escala d’incendis.
Obres de millora Llegeix més »
Portada
La ceba egípcia
El curs passat, a un racó ombrejat del pati, vàrem posar una ceba egípcia. Aquest curiós vegetal té la particularitat de criar uns bulbs nous a l’extrem d’una de les tiges.
100% d’aprovats a les PAU
Aquest juny, els 40 alumnes que s’han presentat a les PAU, han aprovat. Els felicitem pel seu esforç i esperem que entrin a les seves primeres opcions.
100% d’aprovats a les PAU Llegeix més »
Graduació del alumnes de quart d’ESO
Aquesta tarda, al teatre Cooperativa, s’ha fet l’acte de graduació dels alumnes de quart d’ESO de la promoció 2011-2015.
Graduació del alumnes de quart d’ESO Llegeix més »
13è Certamen Minerva
Dimecres, 17 de juny, l’alumnat autor dels dos treballs de recerca premiats al Certamen Minerva d’enguany van recollir els seus premis. Experiències amb artèmia, de Judith Peraire i Ana Pedraza i Automatismes i sistemes de control, d’Enric Angosto, Álvaro López i Javier Muñoz
13è Certamen Minerva Llegeix més »
Preinscripció universitària
Fins el 3 de juliol, l’alumnat que ha fet les PAU al juny pot fer la preinscripció universitària. Al menú Batxillerat / Accés universitat que teniu a la part superior hi ha les instruccions per fer-la. Són les que ja heu rebut al vostre correu electrònic.
Preinscripció universitària Llegeix més »
Crèdits de síntesi i viatge de 4t d’ESO
Els alumnes de 2n i 3r d’ESO estan realitzant les activitats programades, sembla que el temps aguantarà fins el migdia. Els alumnes de 4t d’ESO de camí cap a Florència.
Crèdits de síntesi i viatge de 4t d’ESO Llegeix més »
Horaris per al Juny
Com ja heu rebut a través dels vostres fills/filles, l’horari de les setmanes que queden de curs és diferent a l’habitual. La setmana del 8 al 12 de juny, 1r, 2n i 3r d’ESO realitzarà el Crèdit de Síntesi en horari de 9.00 a 13.30 pels alumnes que el facin a l’Institut. Dijous, 11 i
Horaris per al Juny Llegeix més »