Durant la setmana d’11 al 19 de desembre de 2024 al centre canviem les classes ordinàries pel treball per projectes.
Com cada any, cada nivell s’endinsa en una temàtica per a investigar en grups de 4 i després d’analitzar i reflexionar, en presentaran les conclusions a una audiència, pot ser del mateix curs o un altre curs.
A 1ESO aprenen sobre els estralls de la guerra, comparant la Guerra Civil i altres guerres que encara passen avui en dia, amb testimonis i experts del tema, visitant llocs emblemàtics com Elna o Prada en el marc de tot el projecte Fugint de la Guerra.
A 2ESO aprenen a protegir el seu benestar digital, investigant sobre les problemàtiques de l’ús intensiu i abús de la tecnologia digital. Entre Pantalles fa una campanya publicitària als alumnes de 1ESO per fer-los conscients de problemes com la desinformació, el ciberassetjament, la privacitat i seguretat, el benestar de salut i la petjada digital.
A 3ESO descobreixen la vital tasca implicada en l’organització social de la Donació de Sang. De la mà d’experts i testimonis investiguen els nois i noies l’impacte de les donacions.
A 4ESO forma part del currículum d’ESO la investigació d’un tema amb el mètode científic, com a preparació pel treball de Recerca de Batxillerat. Els nostres alumnes en grups d’interès fan recerca guiada pels tutors sobre Preguntes Investigables. Aquests joves estan familiaritzats amb la metodologia del treball per projectes, donat que aquest ja és el seu sisè projecte. Acabaran la setmana amb un congrès d’experts, on exposaran les seves conclusions.
Estem convençuts que aquesta metodologia de treball aporta un gran valor en l’aprenentatge dels nostres alumnes. A banda dels diversos sabers, les competències transversals com la personal, social i d’aprendre a aprendre, la competència digital i la competència ciutadana es posen en pràctica amb una finalitat comuna: resoldre un repte en equip.
Agraïm com sempre a l’Ajuntament de Sant Gregori el seu suport i la cessió d’espais per fer aquests projectes possibles.
En una societat globalitzada amb problemàtiques molt complexes per gestionar, ens cal formar joves amb empatia, iniciativa i competències per ser ciutadans actius, compromesos, crítics i responsables.






