De de l’Institut ens sumem a la campanya de l’Ajuntament i el Consell Comarcal per a recordar les bones pràctiques que hem de seguir a l’hora de reciclar. Vols ser un Súper Gironès/a? Entra a l’enllaç següent (SuperG) i respon les preguntes. Guanyaràs una samarreta que t’acreditarà com a super gironès.
Un dels treballs que hem fet en el projecte “Animalades” és aquest treball sobre la pel·lícula Hachiko, el gos que esperava el seu amo a l’estació. Aquests són els pòsters que hem fet. Hem vist la pel·lícula Sempre al teu costat sobre el cas real d’un gos anomenat Hachikō. Després hem fet un pòster explicant
Hallo! El passat 17 de desembre els alumnes de l’optativa d’alemany de 3ESO van anar a l’institut Jaume Vicens-Vives de Girona, a conèixer els alumnes de l’optativa d’alemany de 4rt. Ens van fer una visita guiada per l’institut, vam fer jocs i cantar nadales tot practicant l’alemany. Finalment, varen provar productes típics de nadal a
Sortida d’alemany al Vicens-Vives Llegeix més »
En aquest vídeo podem escoltar les reflexions del nostre alumnat al voltant de les seves experiències del projecte “Moments Compartits”.
Moments compartits Llegeix més »
Amb aquest article donem inici al blog de projecte de centre.
Blog projecte primer d’ESO Llegeix més »
L’institut, dins del seu projecte de col.laboració i mecenatge, ha signat un conveni amb PRODAISA, una empresa que es va fundar l’any 1990 amb la voluntat d’omplir un buit evident en el mercat de la gestió del cicle integral de l’aigua en l’àmbit de les comarques gironines com és la dels petits municipis i urbanitzacions
Conveni de mecenatge amb PRODAISA Llegeix més »
El dia 21 de desembre, tots els alumnes de l’Institut han realitzat tallers de competències emocionals amb Francesc Sedó, coach i Formador en Intel·ligència Emocional. Han treballat l’autoconeixement, les emocions i sentiments, l’escolta, la confiança i l’acompanyament. Els alumnes, a través de jocs diversos amb ninots, imatges, mosaics i activitats per parelles, han pogut expressar-se
Taller de competències emocionals Llegeix més »
Dins del projecte “cities” de llengua anglesa, l’alumnat de segon d’ESO s’ha comunicat amb alumnat d’arreu del món amb l’activitat s’anomenada #mysteryskype, que té com a objectiu promoure l’aula global, entesa com a espai d’aprenentatge compartit amb l’ajuda de la tecnologia. Els professors han contactat amb escoles i han pactat una trobada amb cadascuna, durant
Com a projecte de final de trimestre de Global Scholars, els nostres alumnes han fet aquests PSAs (Public Service Announcements) en contra del cyberbullying i per promoure l’ús responsable de les noves tecnologies. N’estem molt orgullosos!
Contra el cyberbullying Llegeix més »
El passat 7 de desembre els alumnes de 3r van participar en l’activitat de Sensibilització de Barreres Arquitectòniques de MIFAS. El ponent, en Carles, els va explicar la seva història personal i el seu dia a dia anant amb cadira de rodes. Tot seguit van sortir a fer una volta pel poble per tal de
Movent-nos per Sant Gregori Llegeix més »
