Ocells migradors

admin14/03/20  

Aquest projecte es realitza a 2n d’ESO de manera anual, inclou les matèries de Ciències Socials i Cultura i Valors.

Ocells migradors és la metàfora per treballar la idea d’un món global on el flux de persones és una constant. A La Plana hi ha 20 nacionalitats diferents, es parlen 13 llengües i conviuen 6 religions. Amb aquest projecte intentarem analitzar les causes d’aquesta multiculturalitat, és a dir, què els ha portat fins aquí i quines implicacions ètiques i morals té aquesta amalgama cultural.

Treballem el contingut del currículum d’una manera significativa i funcional i al final de cada trimestre realitzen un producte, que ens ajuda a conèixer el mosaic cultural que és La Plana.

Detectius científics

admin14/03/20  

Detectius Científics és un projecte transversal que combina l’aprenentatge de la Física, la química i les matemàtiques de forma conjunta, vivencial i sobretot experimental.
El primer trimestre vam desenvolupar un mini projecte en grups que ens va permetre investigar seguint el mètode científic les propietats de la matèria… la matèria es pot mesurar i les diferents magnituds associades.
Com a producte final vam obtenir uns vídeos molt divertits…

El segon trimestre hem treballat com és un laboratori, el seu equipament i les construccions a escala… al principi hem practicat exercicis per després prendre mides del laboratori de física de l’institut, fixar-nos en la seva organització i fer un plànol a escala 1:50… últim pas ha estat la construcció d’una maqueta a l’escala que hem escollit… han quedat així de xules

 

La lliga de debats PO2020

admin14/03/20  

La Lliga de Debats és una competició d’oratòria en la qual participen equips d’estudiants de 4t d’ESO i batxillerat d’arreu del territori, on es debat sobre un tema polèmic i d’actualitat. L’objectiu de la Lliga és fomentar les competències transversals dels estudiants mitjançant l’ús de la paraula i crear un espai de formació on s’utilitza el català com a llengua vehicular.
L’Institut La Plana fa dos edicions que hi participa, enguany amb un equip de 1r de batxillerat i un altre de 2n de batxillerat, amb uns resultats molt positius: la millora en l’expressió oral, l’estructuració d’un discurs ordenat i coherent, la capacitat de documentar-se, l’ús adequat de recursos retòrics, així com saber-se expressar en públic. És tracta d’una activitat que es desenvolupa un dia per setmana a la tarda mentre dura la competició.

Projectes del SIEI.

admin14/03/20  

PROJECTE HÍPICA

A la Hípica EQUUSVIC hi anem cada divendres. Allà hi fem tasques de voluntariat ajudant a les feines diàries de manteniment d’instalacions i cura dels cavalls. a part de col·laborar aprenem moltes coses de la vida diària dels cavalls i el seu caràcter, sense oblidar que disfrutem d’un entorn natural i privilegiat.

Centre de dia.

Amb els alumnes del SIEI, formem part del programa del centre de dia Sant Jordi (El Remei). Allà realitzem tota mena d’activitats,amb les quals els alumnes i la gent gran han establert un vincle afectiu. Algunes activitats: Jocs de presentació, tallers de cuina, circuits per fomentat l’esport, tallers de ball…

 

 

 

 

Piscina
Amb aquest projecte poden treballar molts valors que els van molt bé a la seva vida personal i escolar, com ja pot ser l’organització o la higiene. També milloren la seva autonomia personal, cosa que els fa més independents, els ajuda a comunicar-se millor amb altres tipus de persones, prendre decisions que els poden servir molt i assumir-ne les conseqüències, tant les bones com les dolentes.
A més, és una manera de practicar la coordinació i en molts casos per millorar-la.

Al projecte de cuina del SIEI aprenem moltes coses! Anem a buscar els ingredients i aprenem a comparar preus, practiquem amb eines de mesura, instaurem hàbits higiènics, tastem nous aliments, aprenem receptes i nutrició i sobretot ens ho passem molt bé cuinant i menjant!

L’aula d’acollida PO2020

admin14/03/20  

L’aula d’acollida dona resposta a l’alumnat nouvingut i els facilita una atenció personalitzada. Aquesta estructura organitzativa garenteix l’adquisicó de la seva competència lingüítica i ofereix un currículum adaptat per tal que l’alumnat es vagi integrant paulatinament amb el seu grup classe, vetllant, també per les seves necessitats emocionals i personals.

En aquests moments l’aula acull a trenta-set alumnes de procedència diversa: Senegal, Ghana, Índia, Marroc, Geòrgia, Romania, Tailàndia, Perú, Hondures, Colòmbia, República Dominicana, Brasil, Veneçuela i Bolívia.

La Plana Verda, PO2020

admin14/03/20  

Document explicatiu:    La Plana Verda, què és?

”La Plana Verda” és el projecte sostenible vinculat a XesVic.
Què fem? Millorar la recollida selectiva, reduir els residus i el consum d’energia, promoure la reutilització… són alguns exemples d’accions per involucrar-nos en la cura de l’entorn i així aprendre d’hàbits de desenvolupament sostenible.
Implicar l’alumnat a la vaga pel clima, o promoure la campanya de reducció d’embolcalls, són només algunes de les moltes iniciatives que enguany han ajudar a crear consciència i respecte. Medi ambient i la societat. La plana, sempre verda!

 

El Pla Lector PO2020

admin14/03/20  

La lectura, com a base d’aprenentatge, esdevé un factor fonamental per a l’adquisició i desenvolupament de les competències bàsiques. Per això, la lectura és una prioritat en el nostre centre i en la tasca de tot docent. 

Els eixos de la competència lectora que desenvolupen un Pla de lectura de centre són: saber llegir, llegir per aprendre i gust per llegir.

Cada aula disposa de biblioteca i l’alumnat destina diàriament la primera mitja hora de la jornada a llegir.

Enguany les biblioteques d’aula han vist incrementar de manera considerable els seus exemplars: donacions de particulars i de centres culturals, una subvenció per fomentar la igualtat de gènere del Departament d’Educació, provinent del Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad i la inversió del centre, que els va cagar el tió.

També es porten a terme tot un seguit d’actuacions: registre de llibres, llibrets de lectura, campanyes de foment de la lectura, certamen lectura en veu alta, préstec de llibres de la Biblioteca Joan Triadú…

La ruta de l’exili PO2020

admin14/03/20  

“La ruta de l’exili” és una sortida d’història i literatura que es realitza a 2n de batxillerat, on es visiten diferents escenaris emblemàtics de l’èxode que els republicans van realitzar a la fi de la Guerra Civil Espanyola (1936-39). Es tracta d’una sortida que es dur a terme en 2 jornades i que permet als estudiants veure i viure in situ un tema que apareix al currículum i a la selectivitat.