L’alumnat del primer curs de l’Institut ha rebut un encàrrec ben especial aquest dimarts. Deprés que els visités la mateixa Cleòpatra i el seu seguici, els nois i noies han hagut de desxifrar un jeroglífic i ja han posat fil a l’agulla amb el producte final del Projecte 4: Naveguem per l’Antic Egipte. Estigueu atents, perquè no podem decebre la faraona…
La setmana dels Enig+ ja és aquí!
Des del grup de servei “Enigmes i Jocs Matemàtics” de 4t, arriba aquesta proposta lúdica amb la intenció de posar a prova el vostre enginy. Els enigmes que us anirem plantejant estan pensats per a tots els cursos, ja que no cal tenir amplis coneixements matemàtics per participar-hi. Així doncs, animeu-vos a participar alumnes i professors!
Solucions dels reptes:
Gràcies a totes i tots per participar! A finals del segon trimestre farem la segona setmana dels enigmes.
Reptes i enllaços als formularis de resposta (s’obriran el dia del repte):
Informació i bases del concurs:
Moltes noies i nois de l’institut sentim com altres companys fan afirmacions o accions masclistes que són indignants i que no ens deixen indiferents. Som conscients de la xacra que representa el masclisme a la nostra societat. Aquesta realitat discriminatòria i injusta, que en les seves manifestacions més extremes porta a la mort, ens indigna. És per això que hem agafat aquesta indignació i l’hem transformat en energia i acció. Hem constituït un grup de debat sobre feminisme. Aquest grup, que s’ha batejat com “Espai lila“, té els següents objectius:
El divendres 25 de novembre, amb motiu del dia internacional contra la violència masclista, ens hem presentat a les classes i hem fet una activitat de sensibilització sobre la incidència de la violència masclista al món. Podeu veure més imatges aquí.
Aquest curs 2022-23 ha començat el projecte “Patis artístics” a l’Institut de Sils. Es tracta d’un projecte impulsat per l’Oficina Jove de la Selva que converteix els patis dels instituts en escenaris on una desena d’artistes joves de la comarca actuen per promocionar l’accés a la cultura de les persones joves.
Aquest projecte té per objectiu acostar la cultura als i les joves de 12 a 18 anys i ho fa oferint espectacles de diverses disciplines artístiques a les hores del pati dels centres d’educació secundària. A més, aquesta iniciativa vol visibilitzar i promoure als i les artistes joves de la comarca, que són qui duen a terme els espectacles: un total de 10 artistes del món del circ, la música, la dansa, el teatre i la màgia.
A l’Institut de Sils, s’han pogut veure 3 espectacles: una actuació de dansa contemporània a càrrec de Paula Rísquez, un espectacle de màgia a càrrec de Füm i un número de circ a càrrec de la Cia. De Lirios.
“Patis artístics” és un projecte de l‘Oficina Jove de la Selva, amb la participació de les persones professionals de joventut dels municipis de la comarca, els centres de secundària, l’alumnat, altres agents culturals de la comarca i amb el suport de la DG de Joventut i la Diputació de Girona.
El passat 6 d’octubre l’alumnat de 3r d’ESO va rebre una petita xerrada a càrrec de la “Federació de Comerç de la Selva” que tenia l’objectiu de fer reflexionar a l’alumnat sobre la importància del comerç local. En Rafel, qui ens va venir a fer la xerrada, va parlar sobre què és l’economia local i les implicacions que té pel poble comprar en els comerços de proximitat, les conseqüències de l’entrada de monopolis als pobles…
Passades unes setmanes, van enviar un kahoot sobre el que s’havia treballat. Els 5 primers classificats de cada classe van rebre un val de 10€ de descompte per bescanviar en els comerços de sils que formen part de l’Associació de Comerciants i Empresaris de Sils.
Voleu saber qui van ser els guanyadors? Aquí els trobareu.
Moltes gràcies a la Federació de Comerç de la Selva!
El passat 6 i 7 d’octubre, després d’un tast previ per part dels alumnes, es van engegar de nou els esperats tallers. Des d’una d’aquestes matèries optatives, Revista digital, s’ha estat treballant en la recuperació de l’INS DE SILS Report, aturat durant els mesos no lectius. En aquestes primeres sessions, els alumnes inscrits al taller han rebut una formació per part del periodista que els coordina i han fet petites pràctiques amb gèneres periodístics com l’entrevista o el reportatge.
Quan tots els joves periodistes, que pertanyen a 1r, 2n i 3r d’ESO, estiguin familiaritzats amb la plataforma Junior Report, s’aniran publicant les notícies que vagin elaborant. Us agraïríem que visitéssiu el web amb freqüència per fer aquesta tasca molt més significativa. A més, us animem a proposar temes que us interessi que investiguem escrivint-nos al correu revistadigital@institutdesils.cat.
El dilluns dia 10 d’octubre amb els alumnes de 3r d’ESO vam anar de sortida a Girona. Aquesta sortida s’emmarca en el projecte d’aquest mes titulat “De la revolució al canvi”. El producte final consisteix en realitzar una creació artística plàstica que expliqui de manera creativa algun exemple de lluita o crítica social.
Per inspirar-nos i agafar idees vam visitar el CaixaForum de Girona on la meitat dels alumnes van participar a un taller d’introducció a l’art contemporani que els ajudava a qüestionar-ne les obres i agafar idees sobre la importància del volum, la perspectiva, el color… a l’hora de fer una creació artística. L’altra meitat de l’alumnat va realitzar una visita comentada sobre cartells de la vida moderna, que donava idees de com transmetre missatges a partir d’imatges.
La segona part de la sortida va consistir en la visita al banc dels aliments de Girona. Allà ens van explicat la història de l’entitat, com s’organitzen, a quantes persones atenen i un munt de curiositats que s’han trobat al llarg dels anys de vida de la fundació. Podeu veure més imatges aquí.
Esperem que tot plegat hagi servit per agafar idees i realitzar uns productes ben xulos aquest mes d’octubre!
En el marc del projecte Erasmus +, el docent del nostre centre Josep Frigola Triola ha tingut l’oportunitat de fer un curs de formació a Galway, Irlanda.
En aquest curs ha analitzat, dissenyat i programat activitats de diversos àmbits en llengua anglesa. Hem treballat de manera conjunta amb professionals de Polònia, Àustria i Catalunya, reflexionant i compartint bones pràctiques per millorar la nostra didàctica.
Una experiència enriquidora que ens ajudarà a incorporar noves estratègies per arribar a tot el nostre alumnat i seguir avançant cap a la personalització dels aprenentatges.
El passat dimecres 5 d’octubre tot l’alumnat de 1r d’ESO va gaudir d’una jornada especial amb la ja tradicional sortida al municipi de Riudarenes. Primer de tot, vam fer una activitat de l’àmbit de les ciències socials a la urbanització de Can Fornaca, amb la qual vam poder copsar les infraestructures i els serveis del barri.
Un cop vam esmorzar a les taules de l’exterior del centre cívic, vam emprendre el camí cap a Esparra. Després d’una bona estona caminant per una preciosa ruta boscosa, vam fer un segon esmorzar i algunes dinàmiques de cohesió per continuar reforçant la coneixença mútua que els alumnes han estat fent durant aquest primer mes a l’institut. Podeu veure més imatges aquí.
El passat 29 de setembre, l’alumnat de 3r d’ESO va anar de sortida a Montserrat. La sortida era la culminació del projecte del mes de setembre titulat “Montserrat ens mou”.
A cada classe, els alumnes es va dividir en grups que van estar treballant i aprofundint sobre alguna temàtica de l’entorn: la geologia de Montserrat, el monestir, la prevenció de riscos davant d’una sortida a la muntanya, els tipus de transport, el patrimoni cultural i la fauna i flora que hi trobem.
Durant la sortida, cada grup classe va fer un recorregut circular per anar trobant els diferents indrets on fer les exposicions. Una part del recorregut que va engrescar a molts alumnes va ser agafar el funicular de Sant Joan.
L’estona ens va passar tan de pressa que alguns grups no van poder fer les exposicions in situ i van haver d’acabar-les el següent dia a classe.
Tot i que feia fresca, no va caure ni una gota i això ens va permetre gaudir d’un entorn natural i unes vistes fantàstiques! Podeu veure més imatges aquí.
