El passat dimecres dia 12 d’abril, els alumnes de 4t ESO de la modalitat Científic – Tecnològic van anar al Camp dels Ninots de Caldes de Malavella. Aquesta excursió els hi ha servit per acabar de completar la informació que han anat treballat prèviament a projectes. Van visitar el Camp dels ninots, els museu Aquae i van realitzar una petita ruta per les diferents fonts que hi ha situades dintre el municipi de Caldes. En tot moment ens va guiar en Gerard Campeny, un dels directors del projecte i investigador de l’Institut Català de Paleontologia Humana i Evolució Social (IPHES). Podeu veure més imatges aquí.

El dijous 23 de febrer es va fer la sortida del projecte Edat Mitjana amb els alumnes de segon. Els alumnes que estaven estudiant els castells van fer la sortida al castell de Montsoriu, on primer es va visitar el museu i després es va caminar fins a fer la visita al castell. Els alumnes que estaven estudiant el monestir, van fer la sortida a Sant Pere de Rodes on els van fer participar a través d’un joc de rol per conèixer la vida en un monestir. Podeu veure més imatges aquí.

El dimarts 28 de febrer l’alumnat de 4t d’ESO vam anar de sortida a la Maternitat d’Elna i a la platja d’Argelers. La visita forma part del projecte “El món en guerra”, que té com a objectiu comprendre el desenvolupament dels conflictes bèl·lics, reflexionar-hi i desenvolupar la capacitat crítica de rebuig cap a les formes dictatorials.

Durant el darrer mes hem treballat paral·lelament la Guerra civil espanyola i la Segona guerra mundial. Per això, llegir el testimoni autobiogràfic de mares que van poder parir a la Maternitat i no al camp de concentració d’Argelers, ens ha ajudat a comprendre l’exili republicà, la importància de les ajudes internacionals i a conèixer de primera mà una aposta per la vida enmig de l’esfereïdora mortaldat de la guerra. Podeu veure les imatges aquí.

El passat divendres 10 de febrer, es va participar en la V jornada de delegats i delegades de 2n d’ESO de la comarca de la Selva. 

Aquesta jornada va consistir en una activitat d’un matí en la qual l’alumnat participant va realitzar, en petits grups, diferents dinàmiques en les quals es van treballar competències i habilitats personals que poden ajudar al seu creixement formatiu i personal. Es van dur a terme dinàmiques de treball en equip, de resolució de conflictes, treballar el consens, la presa de decisions, etc. Aquestes dinàmiques estan dirigides i portades a cap pels professionals de joventut de la comarca.

Aquesta xerrada fa conscienciar de què amb petits moviments podem canviar el món. Una sola persona no pot fer-ho sola, però un grup de gent, encara que sigui un grup petit, pot començar a canviar coses petites que poden acabar sent més grans…
Si alguna cosa del nostre entorn no ens agrada i és possible canviar-la, la podem intentar canviar, sempre que tinguem arguments i ganes de fer-ho. La Maria Bouabdellah Shaimi ens ha explicat algunes experiències seves com per exemple quan mentre feia el seu Treball de recerca de Batxillerat “Les oblidades del conflicte oblidat”, va voler anar al Sàhara, als camps de refugiats, a l’estiu. En aquell moment no va ser possible, ja que li van dir que les condicions climàtiques podien afectar a la seva salut i allà no hi havia recursos sanitaris. Llavors ella va decidir anar als territoris ocupats, tot i que era encara més perillós, i allà va poder fer les seves entrevistes.
Aquesta xerrada ha sigut una de les millors que ens han fet, ja que ha sigut precisa i clara, adequada per a la nostra edat. Ha sigut interessant i amb informació que cridava l’atenció a la gent adolescent i útil per començar el nostre nou projecte “De la D de Democràcia a la P de Participació”.