Us deixem un video amb alguns dels moments que vam viure a les colònies de La Granja de Palautordera durant la setmana del 6 de juny. Vam passar unes jornades intenses, vam tenir temps per a reflexionar, gaudir i també relaxar-nos. És un luxe acabar el curs amb una experiència tan gratificant!
Ja tenim el videoclip “Noves formes de viure” a youtube. El vídeo és un projecte impulsat per la Fundación Vicente Ferrer amb l’alumnat d’Aula Oberta i el compositor Nel.lo C.
Un treball on els nostres alumnes ens parlen de coses que els preocupen, a ritme de rap. S’aborden temes com les desigualtats, la pobresa i les injustícies i ens proposen noves formes de viure basades en la solidaritat i la justícia social.
Estem super orgullosos de la bona feina que han fet!
Podeu posar subtítols en català i castellà.
Els alumnes de l’Aula Oberta vam anar a la Ràdio per locutar un còmic de la Xarxa BCN Antirumors “Blanca, Rosita, Barcelona. L’arribada d’immigrants a la ciutat”.… Llegeix més»
Assajos Creadors en Residència dels alumnes d’aula oberta al Mercat de les Flors
Els alumnes d’aula oberta han fet els darrers assajos de l’espectacle “Nosotros” que estrenen avui al Mercat de les Flors sota la direcció del coreògraf i ballarí Toni Mira
Els alumnes d’aula oberta, han participat en el projecte Creadors en Residència als instituts de Barcelona
Creadors en Residència és una iniciativa conjunta de l’Institut de Cultura de Barcelona (ICUB), Fàbriques de creació, i el Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració del MACBA.
En Residència és… Llegeix més»
Els alumnes d’Aula Oberta que van venir a la sortida van poder conèixer els canvis polítics, econòmics i culturals que es van donar a l’Edat Mitjana, així com també els progressos artístics i intel·lectuals d’aquest període de més de 1.000 anys, a través d’audiovisuals i… Llegeix més»
A bord del Far Barcelona, el Far Barceloneta o el Far de Cabrera, la tripulació és l’encarregada d’impartir les sessions de formació que inclouen tant aspectes teòrics com pràctics relacionats amb la navegació. Tenint el vaixell com a «aula flotant», els alumnes aprenen conceptes relacionats amb el currículum escolar però aplicats a un context real, ja que s’integren en les feines diàries i en la vida a bord, i col·laboren braç a braç amb la tripulació.
Els aprenentatges teòrics a bord del vaixell es complementen amb dues sessions llargues de navegació i, finament, amb una prova d’avaluació.
Us mostrem el video fet per l’alumnat de l’aula oberta
El dijous 21 d’abril per començar aviat la festa de Sant Jordi vam fer l’exposició del taller de joieria de l’Aula Oberta.
Aquesta any hem fet collars i arracades en combinant la pedra volcànica i el corall, amb el daurat com a fons, han sortit unes peces molt elegants i cada una amb el seu estil.
També hem treballat el llautó, amb la tècnica de la cera perduda, primer hem fet el disseny, l’hem passat a escaiola per fer una figura en cera, desprès l’hem portat a fundició on hem fet el nostre disseny de llautó.
Polir-lo i donar-li lluento i han quedat uns penjols molt macos.
Tot un èxit en la col.col·laboració de professors i alumnes del centre.
