NOVETATS

CREEM UN LAPBOOK AMB REALITAT AUGMENTADA I REIVINDIQUEM EL PAPER DE LA DONA EN LA CIÈNCIA

Els alumnes de l’optativa de segon d’ESO de realitat augmentada han presentat els seus projectes de creació d’un lapbook amb realitat augmentada. Durant tres setmanes els nostres alumnes han preparat diferents projectes d’exposició de 12 grans personatges de la ciència i el coneixement: ✅ Johannes Gutenberg – Impremta (1450) ✅ Zacharías Hanssen – Microscopi (1592) […]

CREEM UN LAPBOOK AMB REALITAT AUGMENTADA I REIVINDIQUEM EL PAPER DE LA DONA EN LA CIÈNCIA Llegeix més »

COVID19 I SCRATCH: INVOLUCRANT A L’ALUMNAT EN LA MODELITZACIÓ DE LA PROPAGACIÓ D’UNA EPIDÈMIA

La pandèmia de la Covid-19 ha canviat la nostra vida de dalt a baix, i l’educació tampoc se n’ha lliurat. Així doncs, durant el tercer trimestre del curs 2019-2020, utilitzant la pandèmia com una oportunitat d’aprenentatge i mentre l’alumnat estava a casa confinat, se’ls va plantejar a l’alumnat de Física i Química de 3r d’ESO

COVID19 I SCRATCH: INVOLUCRANT A L’ALUMNAT EN LA MODELITZACIÓ DE LA PROPAGACIÓ D’UNA EPIDÈMIA Llegeix més »

PREMIS TREC MODALITAT CIENTÍFICA DE LA XVII EDICIÓ DEL CONCURS EIDÉA

Dues alumnes de 2n del batxillerat científic del curs passat han estat premiades pel seu Treball de Recerca en la XVII edició del concurs EIDÉA dins la modalitat científica. Mireia Sánchez ha obtingut el 3r premi pel treball de recerca “La Mel. Anàlisi i comparació de les diferents mels etiquetades” i Carla Feu ha obtingut

PREMIS TREC MODALITAT CIENTÍFICA DE LA XVII EDICIÓ DEL CONCURS EIDÉA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut