L’alumnat del RCS cientificotecnològic ha visitat el Museu de les Matemàtiques de Catalunya amb l’objectiu de poder manipular els diferents reptes matemàtics i poder assolir el repte del projecte: analitzar matemàticament un repte, ampliar-lo i virtualitzar-lo. L’alumnat de Física i Química de 4t d’ESO també ha pogut gaudir de la visita.
