A la secció d’Educació marxem a Jesús, ja que els alumnes de l’Institut Escola Daniel Mangrané han participat en un projecte educatiu (RCS) que té la ràdio com a protagonista. Escoltem ara els seus protagonistes que detallen tots els passos que els han portat a… Llegeix més»
La nostra companya Esther Espinosa, de 4t d’ESO, participa a “L’ofici d’educar” de Catalunya Ràdio. Són joves seleccionats del projecte Recerca, Creació i Servei del Departament d’Educació, que fem “L’ofici d’educar” i Catalunya Ràdio amb 10 instituts d’arreu de Catalunya. I l’objectiu és que es facin seva la ràdio i donar-los veu. Què els motiva i emociona? De què tenen por i què els enrabia? Com s’imaginen el seu futur? Com els agradaria que els tractéssim? Què tenen a dir-nos? Què canviarien del món?
Alumnat de 3r ESO del projecte RCS Comunicatiu, visita Ràdio Tortosa per conèixer la sala de redacció, l’estudi de gravació i el departament tècnic de so.
A més, els/les van realitzar una explicació de tot el procés: escaleta, continguts, elaboració de la informació, gravació i edició.
El… Llegeix més»
Videollibre del conte “El corriolet espantadet” elaborat per l’alumnat de l ‘RCS artístic i social, en col·laboració amb el Parc Natural del Delta de l’Ebre, per conscienciar la població sobre el bon ús de les platges del Delta.
Els alumnes de 3r que fan el projecte RCS (Recerca, Creació i Servei: àmbit comunicatiu) han anat a la Sala Beckett de Barcelona a presentar la seva obra de teatre escrita íntegrament per ells/es. Ha estat una sessió molt profitosa en la qual els altres… Llegeix més»
Dintre del programa RCS, hem participat juntament amb 5 instituts amb una nova edició de “L’ofici d’educar” de Catalunya Ràdio sobre la generació “fora tabús”. Aprenem ràdio, fent ràdio!
“L’ofici d’educar”, amb Elisabet Pedrosa, Premi Marta Mata 2021, al capdavant, serà dilluns dia 16 de gener… Llegeix més»
Aquest curs 2022-23 s’està duent a terme un nou projecte anomenat RCS. Aquest programa es fonamenta en el plantejament de reptes a l’alumnat de 3r d’ESO per part d’entitats socials procedents de l’entorn dels centres educatius com entitats, associacions, museus, biblioteques, ONGs, etc.
L’objectiu és generar… Llegeix més»
