Poesía y rap: la palabra como ritmo y mensaje (cap.2)

En aquest episodi, l’alumnat de 3r d’ESO reflexiona sobre el rap com a forma d’expressió poètica. A partir de diferents cançons, han analitzat el missatge, el llenguatge i les emocions que transmeten, establint ponts entre la poesia i la música actual.

📻 En aquest espai escoltarem fragments de: “Renacimiento” — Kase.O; “Este fin de año” — KADEC; i “Esclavos del destino” — Nach.

Projecte ‘Entre escuelas’: Observació entre iguals

Ens observem per aprendre!bDinàmica d’observació entre iguals per reflexionar sobre la comunicació oral i l’ús de la llengua a les aules.
Aquesta activitat forma part del Pla d’acció del projecte ‘Entre Escuelas’, impulsat per EduCaixa i l’Institute of Education (UCL), que promou la recerca educativa, la… Llegeix més»

Com serien els patis si tothom se sentís part del joc?

En el marc del Dia Mundial de la Conscienciació sobre l’Autisme, les alumnes de 6è de l’optativa Mangrané Mèdia de l’Institut Escola Daniel Mangrané han conduït una entrevista molt especial amb diversos referents del projecte Patis Inclusius, una iniciativa que transforma l’estona d’esbarjo en un espai d’inclusió, convivència i respecte.… Llegeix més»

“Sala de la Pau Joan Panisello Chavarría”

En el Dia Escolar de la No-violència i la Pau, hem inaugurat la Sala de la Pau Joan Panisello Chavarría, un espai dedicat a la reflexió i la convivència.
L’acte ha comptat amb una entrevista realitzada per les alumnes de Mangrané Media i la presència de Mario González, Director Territorial d’Educació, Toni Pons, Cap de planificació, i Víctor Ferrando, Alcalde de Jesús.

Fin del 2022

Programa elaborat per l’alumnat de castellà de l’Institut Escola. En aquest escoltarem diferents reportatges realitzats per l’alumnat, articles d’opinió sonors i les recomanacions i desitjos dels companys i companyes del centre per l’any 2023.
38″ Reportatge “Deberes, ¿sí o no?”
4’20” Reportatge “Qatar 2023 ¿deporte o negocio?”
Opinem:
7′… Llegeix més»