Referèndums sobre la retirada del monument commemoratiu de la Batalla de l’Ebre

L’alumnat de 3r d’ESO, que participa en el projecte “Apropa’t”, proposta entre el museu de Tortosa i el nostre institut que té com a objectiu adquirir un pensament propi a partir de la documentació prèvia, aprendre a respectar els principis de la democràcia, valorar el… Llegeix més»

Àmbit autonomia i iniciativa Cicle Mitjà

Durant aquest període, s’han prioritzat les competències i els criteris d’avaluació dels àmbits transversals de cada cicle (digital, aprendre a aprendre i autonomia i iniciativa personal). Perquè sigui més visual i afavorir la comprensió, hem dissenyat unes infografies d’aquests. #MakingMangrané #junt@smillor… Llegeix més»

Àmbit aprendre a aprendre i iniciativa Cicle Superior

Durant aquest període, s’han prioritzat les competències i els criteris d’avaluació dels àmbits transversals de cada cicle (digital, aprendre a aprendre i autonomia i iniciativa personal). Perquè sigui més visual i afavorir la comprensió, hem dissenyat unes infografies d’aquests. #MakingMangrané #junt@smillor
Llegeix més»

Àmbit aprendre a aprendre Cicle Mitjà

Durant aquest període, s’han prioritzat les competències i els criteris d’avaluació dels àmbits transversals de cada cicle (digital, aprendre a aprendre i autonomia i iniciativa personal). Perquè sigui més visual i afavorir la comprensió, hem dissenyat unes infografies d’aquests. #MakingMangrané #junt@smillor… Llegeix més»

Àmbit aprendre a aprendre i iniciativa Pas a pas

Durant aquest període, s’han prioritzat les competències i els criteris d’avaluació dels àmbits transversals de cada cicle (digital, aprendre a aprendre i autonomia i iniciativa personal). Perquè sigui més visual i afavorir la comprensió, hem dissenyat unes infografies d’aquestes. #MakingMangrané #junt@smillor… Llegeix més»

Competència digital Pas a Pas

Durant aquest període, s’han prioritzat les competències i els criteris d’avaluació dels àmbits transversals de cada cicle (digital, aprendre a aprendre i autonomia i iniciativa personal). Perquè sigui més visual i afavorir la comprensió, hem dissenyat unes infografies d’aquests. #MakingMangrané #junt@smillor… Llegeix més»

Competències personals i socials ESO

Durant aquest període, s’han prioritzat les competències i els criteris d’avaluació de les competències transversals de cada cicle (digitals, personals i socials). Perquè sigui més visual i afavorir la comprensió, hem dissenyat unes infografies d’aquestes. #MakingMangrané #junt@smillor… Llegeix més»