Aquest tercer trimestre, l’alumnat de 2n d’ESO participa en un projecte per a prendre consciència de la importància de parlar bé el català. L’objectiu és aprendre a evitar barbarismes i a substituir-los per paraules pròpies de la nostra llengua. A través d’un concurs, els alumnes hauran d’identificar expressions incorrectes i escriure’n correctament l’equivalent en català.
Guanyarà el concurs qui n’encerti més i els escrigui sense faltes. Amb aquesta activitat volem demostrar que estimar una llengua també vol dir cuidar-la, respectar-la i fer-la servir bé cada dia.
Tenen els barbarismes i la seva corresponent paraula correcta exposats al passadís de 2n perquè puguin repassar-los fins al dia del Gran Concurs. Molta sort a tots i a totes!
Una proposta per fomentar l’ús del català també podria ser que cada alumne “apadrini” una paraula catalana que s’utilitza poc o que està caient en desús. Cada nen o nena en triaria una, n’investigaria el significat i es comprometria a fer-la servir i donar-la a conèixer a la resta de companys. D’aquesta manera, ampliaríem vocabulari d’una manera participativa i faríem que els alumnes prenguessin consciència que estimar la llengua també és fer-la viure.