Sabies que a Grècia les sirenes mai tenen cua de peix?
L’origen de la paraula sirena el trobem al grec antic, Σειρήν (Seirén, que significa la que lliga o encadena).
La seva primera aparició a la literatura occidental la trobem a l’obra d’Homer “L’Odissea “. Hi surten precisament… Llegeix més»
QUÈ SÓN ELS CONSELLS ESCOLARS ?
El Consell Escolar és l’òrgan de govern més important dels centres educatius i està constituït per representants de tots els sectors implicats en l’institut: professorat, famílies, personal d’administració i serveis, i ajuntament. En el cas del Sector de les famílies,… Llegeix més»
El dia 11 d’octubre els alumnes de 1rESO van fer la ja tradicional sortida de tutoria per tal de conèixer-nos millor. Vam anar a les Dunes i vam estar tot el matí a la plaça de la Casilla i al bosc de… Llegeix més»
Sabies que la paraula “celíac” deriva del grec?
La celiaquia és una intolerància permanent al gluten, una proteïna que es troba al blat, l’ordi i altres cereals i que produeix una lesió a la mucosa de l’intestí prim. Els celíacs no absorbeixen adequadament els nutrients dels aliments, és… Llegeix més»
La MARIA DALFÓ i OTERO, alumna que va acabar el juny passat el segon de batxillerat d’humanitats al nostre institut, ha resultat guanyadora del tercer premi de la XIIa convocatòria dels Premis a Treballs de Recerca en Turisme, Hoteleria i Gastronomia (curs 17/18) , pel treball… Llegeix més»
Per Jan Artacho, 2n d’ESO.
El dia 11 d’octubre es va fer una sortida a l’ermita de Santa Caterina i els motius pels quals es va fer aquesta sortida van ser: per millorar la convivència entre companys, agafar-nos més confiança, saber treballar en equip i divertir-nos. En primer lloc, a M1, dins l’aula vam fer una activitat col·lectiva i tot seguit en Joan Sentís ens va llegir un conte que tenia una lliçó moral i és que no hem de parlar malament dels companys. En segon lloc vam pujar, les tres classes juntes, fins la creu de Santa Caterina i en arribar-hi vam baixar cap a l’ermita. En arribar vam distribuir-nos per classes i després tot el menjar que havíem portat el vam començar a preparar per fer l’esmorzar compartit. Acabat tot l’esmorzar, vàrem anar a fer uns jocs molt divertits. A
més a més, després d’acabar els jocs, els professors ens van deixar una estona lliure per estar per allà i dinar. A la 1:45 del migdia ja baixàvem per arribar a les 2:45 a l’institut. 
L’activitat que em va agradar més va ser l’esmorzar compartit perquè tothom va col·laborar molt, ens vam organitzar molt bé i vam portar molt de menjar diferent i saludable. Quan vam fer els jocs, em vaig sentir molt a gust amb els meus companys perquè vaig poder estar amb alguns que no van a la meva classe i que normalment no ens podem veure gaire, i em vaig divertir molt. Finalment, trobo que aquesta sortida ens va ajudar molt a agafar confiança i millorar la relació entre companys. Val la pena dir que confio en bastants companys perquè m’ho van demostar al joc del cec i la companyia. També cal insistir que és difícil entrar en un grup; a mi no m’ha passat mai, però amb el joc de la fortalesa vaig adonar-me’n i et sents una mica discriminat i violent.
A l’inici de curs es fan les sortides de tutoria com una activitat que ajuda a la coneixença dels alumnes i a la cohesió dels grups classe. La novetat d’aquest curs és que s’han ampliat a tota l’ESO. D’aquesta manera, el dijous 11 d’octubre, els alumnes de 1r (van a les Dunes) i 2n d’ESO (a Santa Caterina) fan les seves i el dimarts 16 també d’octubre les fan a 3r (també van a les Dunes) i 4t d’ESO (que faran una activitat d’orientació a la vall de Santa Caterina).
Dins del seu treball de recerca de batxillerat, l’alumna de 2n Paula Brines ha organitzat una taula rodona sobre la intolerància a la lactosa i la malaltia celíaca. Professionals de la salut i persones que tenen intolerància a la lactosa i a la malaltia… Llegeix més»
Ser pares i mares, avui en dia, no és un paper fàcil ni existeix un manual únic que serveixi per enfocar amb èxit la tasca educativa de les famílies. El programa Créixer en família ofereix espais de suport, virtuals i presencials, als pares i mares interessats a conèixer aspectes que puguin influir de forma positiva en la cura, l’educació i el desenvolupament dels fills i filles. Es faran sis sessions de dues hores adreçats a mares i pares amb fills i filles de 12 a 16 anys amb les següents temàtiques:
Tots els dilluns des del 8 d’octubre fins al 12 de novembre de 20.30h a 22.30h, a càrrec del psicòleg Pau López. Sense cost per a les famílies. Programa finançat per la Generalitat de Catalunya.
Inscripcions: ampaiesmontgri@gmail.com
Places limitades!
S’ha publicat la convocatòria per demanar les beques MEC per a estudis no universitaris, ESO i batxillerat. Si voleu més informació aneu a l’enllaç següent:
Beques MEC
