Durant el 1r trimestre, els alumnes de 4t d’ESO de Català han fet un projecte on es barrejava continguts de llengua, matemàtiques i tutoria. L’objectiu que tenien els alumnes era crear un vídeo a partir d’un gràfic o estadística oficials on es correlacionava el nivell d’estudis amb els sous, la possibilitat de patir atur, la qualitat del contracte laboral, etc. Havien de redactar un text expositiu, és a dir, explicar detalladament, de manera objectiva i amb un vocabulari molt formal, tots els detalls que es desprenien de l’estadística que els havia tocat. Amb les dades havien de calcular proporcions entre els diferents grups i veure com, per exemple, es comportaven els sous en funció del nivell d’estudis assolits. El missatge final és el que connectava amb l’orientació de tutoria, perquè els alumnes podien confirmar de manera objectiva que estudiar pot afavorir en bona mesura unes millors condicions de vida i que, per tant, han d’intentar aconseguir la màxima formació acadèmica possible. Per la banda més lingüística, els alumnes també havien de demostrar un bon domini de l’oratòria (ritme, velocitat, entonació, etc).
Al nostre canal de Youtube podreu veure les millors produccions que, com podreu observar, són d’una qualitat altíssima. La versió que hem penjat està una mica “censurada” perquè els alumnes no hi apareixen (per una qüestió de privacitat), malgrat que en la primera versió sí que sortien ja que treballàvem la comunicació no verbal i la gestualitat.


