La Voz de Matek Había una vez una diosa pequeña llamada Matek: era la diosa de la voz. Tenía 127 años, pero en su mundo, eso era considerado joven, ya que los dioses podían vivir hasta millones de años. Tenía aspecto de una humana adolescente; pelo marrón y largo, estatura media, y pupilas rojas. Matek […]
Creativitat dels alumnes de 2n d’ESO: La voz de Matek Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO, des de l’assignatura de Física i química, van portar a terme l’únic experiment que es fa fora del laboratori, la pràctica de cinemàtica, l’estudi del moviment. L’activitat va tenir lloc al pati i consistia a mesurar el temps que trigaven els alumnes a recórrer un espai espai concret del pati.
Aquí teniu un exemple de l’ús raonable de la telefonia mòbil Llegeix més »
Dos mesos d’haver iniciat el curs, fem una valoració de la normativa que fa referència a l’ús de la telefonia mòbil al centre. En el vídeo següent, gravat i editat pel professor de Música de l’Institut Llavaneres, podreu sentir l’opinió de diferents membres de la comunitat educativa: El paper de les noves tecnologies a
Mòbils: aplicació de la normativa a l’Institut Llavaneres Llegeix més »
Tal com hem anunciat en l’article anterior i segons la “Real Sociedad Española de Matemáticas“… PROBLEMA DEL MES DE NOVEMBRE INFANTIL, 1r i 2n d’ESO Infantil (1º/2º ESO) I-050. Nunca tres por un mismo apunto. En el plano hay un conjunto de rectas tales que dos cualesquiera se cortan pero tres cualesquiera no pasan por
Repte matemàtic del mes de novembre Llegeix més »
Aquest curs, des del Departament de Matemàtiques us proposem reptes mensuals per posar a prova les vostres competències matemàtiques. Aquestes proves són publicades per la “Real Sociedad Matemática Española” i ens ha semblat una activitat molt i molt interessant. Penjarem el repte a l’inici de cada mes, tant a la pàgina web, com al suro
El repte matemàtic del mes Llegeix més »
Projecte 360 és una iniciativa del Departament d’Expressió que pretén repensar el pati, tant en espai físic i funcional com espai social i relacional. L’alumnat de 4t d’ESO ha detectat i analitzat les diferents mancances i/o problemàtiques que detecten en el seu pati: conflictes, segregació de gènere, manca d’espais de socialització, adultcentrisme, etc. Posteriorment han
Repensem el pati Llegeix més »
L’alumna de 1r d’ESO D Marta Aznar Molina va participar els dies 24, 25 i 26 d’octubre en el Campionat d’Espanya de Patinatge Artístic i va aconseguir-hi quedar tercera en la modalitat lliure. La Marta és pertany al Club de Patinatge Artístic de Sant Vicenç de Montalt i va participar en aquest campionat, que es va
Marta Aznar, 3a d’Espanya! Llegeix més »
Anem x + mates és un programa que va iniciar el Ministerio de Educación i que a Catalunya ha estat assumit per FEEMCAT, una associació en defensa d’un ensenyament significatiu de les Matemàtiques. Les associacions ADEMGI, APMCM, APaMMs, ABEAM i Lleimat, formen part de FEEMCAT i reben el suport del Departament d’Educació per organitzar cinc
Kilian Aguirre, de 4t d’ESO, participa a Anem x + mates Llegeix més »
El professor de Música, Arnald Pannon, ens obsequia amb aquest vídeo protagonitzat per alguns dels alumnes que aquest any han arriat a l’Institut Llavaneres:
Els primers dies a l’institut Llegeix més »
Dies enrere, els alumnes de 1r d’ESO A van inaugurar la taula de ping-pong que s’ha col·locat al pati de l’institut, concretament a la zona de pícnic. Aquesta nois i noies van ser els primers a estrenar la instal·lació, ja que són els companys de classe de Fiona Dols, l’alumna que va guanyar el primer
S’instal·la una taula de ping-pong al pati de l’Institut Llavaneres Llegeix més »
