Diada de Sant Jordi a l’Institut Llavaneres

Com és tradició el 23 d’abril, el Departament de Català de l’Institut Llavaneres, amb la col·laboració de la resta del professorat del centre, ha organitzat els actes de commemoració de la Diada de Sant Jordi.

De bon matí i de manera consecutiva, els estudiants d’ESO han participat en el Concurs de Lectura en Veu Alta. La novetat d’enguany ha estat que els textos que es llegien eren escrits pels alumnes de Creació literària de 1r de Batxillerat, que també han format part del jurat que valorat les lectures.

Els vencedors han estat els següents:

  • 1r d’ESO: Irene Peña, del grup C
  • 2n d’ESO: Sergi Mateu, del grup A
  • 3r d’ESO: Jan Barrionuevo, del grup D
  • 4t d’ESO: Marta Giralt, del grup B

Els guardonats rebran un val d’Abacus que podran bescanviar per llibres o material escolar.

Durant les dues darreres hores del matí, els alumnes de 1r d’ESO han participat en una Gimcana Lingüisticoliterària. En grups de 8 o 9 persones, han anat resolent els enigmes que se’ls plantejaven relacionats amb la llengua catalana, han recitat poesies, han completat lletres de cançons o han protagonitzat una breu improvisació. Alguns alumnes de 1r de Batxillerat han acompanyat els professors a l’hora d’exercir de controls de les proves.

El grup guanyador de la gimcana ha estat el número 2, format pels alumnes Àxel, Daniela i Gabriel de 1r d’ESO A; Marc i Nil, de 1r d’ESO B; Berta i Laia, de 1r d’ESO C, i Jan i Rita, de 1r d’ESO D.

A més, durant l’hora del pati s’han pogut escoltar diferents cançons en català que han acompanyat l’exposició del vestíbul que commemora el centenari de la mort d’Àngel Guimerà i de Joan Salvat-Papasseit i el del naixement de Vicent Andrés Estellés.

Des del Departament de Creació artística i Dibuix s’ha muntat un espai d’exposició en què s’ha pogut veure el resultat del projecte de Poesia il·lustrada, amb imatges basades en García Lorca o Gloria Fuertes.

En definitiva, ha estat una jornada plena de cultura que s’allargarà durant tota la setmana, ja que durant l’hora del pati, es podran escoltar poemes de García Lorca o Gloria Fuertes recitades per alumnes de 4t d’ESO del centre.

Agraïm la col·laboració de professors i alumnes en aquesta diada.

 

Concurs literari de Sant Jordi

Com cada any, la regidoria de Cultura de l’Ajuntament de Llavaneres organitza el concurs literari de Sant Jordi, el lliurament dels premis del qual va tenir lloc dimarts 23 d’abril a la Sala d’Actes del consistori.

Els alumnes de l’Institut Llavaneres hi van participar amb diversos treballs i vet aquí els seleccionats pel jurat del premi:

  • Grup C, Prosa: Primer premi per a Ashton Díaz Catipon, de 2n d’ESO B, amb l’obra El començament del Déu Aquarion, una narració inspirada en el recull Mites i llegendes de l’Antic Egipte, que els alumnes del Pla lector llegeixen.
  • Grup D, Prosa: Primer premi per a Lucía Cerván Campo i segon premi per a Soraya Nachka Casasús, totes dues de 2n de Batxillerat. La Lucía va presentar a concurs un treball centrat en un tema d’abusos sexuals dins de l’entorn familiar i la narració de  la Soraya, L’home de la platja relata una inquietant història sobre la visió d’un home que mira el mar. 

Com sempre, l’acte va ser amenitzat per alumnes de l’Escola Municipal de Música de Llavaneres, entre els quals, la veu de Martina Ortiz, alumna de 2n de Batxillerat, acompanyada de la guitarra d’un exalumne del centre, Nico Baron, tots dos a la fotografia.

Els felicitem a tots per la feina feta i pel guardó aconseguit!

Dies de Competències Bàsiques

El Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu convoca cada any les proves diagnòstiques a diversos cursos de Primària (4t i 6è) i de Secundària (2n i 4t)

Entre dimarts 16 i dimecres 17, a l’Institut Llavaneres es portaran a termes l’Avaluació Diagnòstica de 2n d’ESO i les proves de Competències Bàsiques a 4t d’ESO.

Aquests exàmens són corregits, al mateix centre o per correctors externs, segons el cas, i els resultats arribaran a les famílies i als centres en un informe detallat que pot servir tant per a l’orientació personal, sobretot a les famílies, com per a la valoració, per part de l’Institut, dels nivells impartits en les matèries examinades.

Com que són proves que es fan a tot Catalunya, la Conselleria d’Ensenyament també en valora els resultats.

Sort i encert als nostres alumnes!

PROVES CANGUR A L’INSTITUT LLAVANERES

Com cada any, els alumnes del nostre centre amb ganes de posar-se a prova en l’àmbit matemàtic participen en les Proves cangur. S’acostumen a celebrar passat el dia PI (en el calendari anglès 03/14), concretament el 3r dijous de març. La durada de la prova és de cinc quarts d’hora. Hi participen alumnes de tots els nivells excepte de primer de batxillerat, que en aquesta data són de viatge a Cantàbria.
La prova es fa a la biblioteca en 3 torns:
  • 8:00 a 9:00 – 1r i 3r d’ESO (uns 45 alumnes)
  • 10:00 a 12:00 – 2n ESO (uns 50 alumnes)
  • 12:00 a 14:00 – 4t d’ESO i 2n Bat (uns 38 alumnes)
Els professors de matemàtiques són els encarregats de gestionar l’execució d’aquestes proves, en les quals se selecciona aquells alumnes que passaran a la fase posterior d’aquest concurs matemàtic.
Frank Jiménez
Departament de Matemàtiques

Setmanes d’activitat intensa a l’Institut Llavaneres

           

Imatges: 4t d’ESO durant la Jornada esportiva (Guillem Sartorio) i 2n d’ESO al Bosc vertical. Montse Mora

Després d’un munt de dies d’exàmens, els alumnes de l’Institut Llavaneres van poder gaudir de moltes activitats al llarg de la setmana anterior.

A més de la Jornada esportiva per a tota l’ESO, liderada pels alumnes de 1r de Batxillerat i de la qual podeu tenir detall en una publicació anterior, es van portar a terme les accions següents:

  • 1r d’ESO va anar a la sala Golem d’Arenys de Munt dimarts dia 12 i, o bé dilluns 11 o dimecres 13, aquests alumnes van participar en el Llavaenglish, juntament amb els centres de Primària de Llavaneres. Podeu trobar més informació d’aquesta activitat a l’article corresponent.
  • 2n d’ESO, dilluns 18, va poder gaudir del Bosc Vertical de Mataró.
  • 3r d’ESO, en concret els alumnes de Periodisme, van visitar les instal·lacions de Ràdio Llavaneres, acompanyats del seu director, Enric Font.
  • 1r de Batxillerat científic va visitar el Cosmocaixa, on van fer alguns experiments científics. Actualment, aquest nivell es troba de viatge per Cantàbria de segur que els semblarà perfecte.
  • 2n de Batxillerat va assistir al Saló de l’Ensenyament divendres 15 i dimecres 20 va ser de visita a la Universitat Autònoma de Barcelona.

Per arrodonir aquesta setmana, dijous 21 se celebraran al centre les Proves Cangur de Matemàtiques.

15 DE MARÇ. JORNADES ESPORTIVES

Divendres 15 de març totes les aules de l’Institut Llavaneres van quedar buides i els alumnes van repartir-se per diferents indrets de la població per a la celebració de la Jornada esportiva, mentre els alumnes de 2n de Batxillerat visitaven el Saló de l’ensenyament.

Els alumnes de 1r de Batxillerat, com a activitat de la matèria d’Educació física, van col·laborar amb aquest Departament en l’organització i el desenvolupament de les activitats esportives que van portar a terme els alumnes de l’ESO. En grups de 5 o 6 persones, donaven les instruccions i feien el seguiment dels grups d’estudiants d’ESO, que van practicar diferents disciplines esportives:

1r d’ESO es va quedar al gimnàs i a la pista poliesportiva de l’Institut. Les activitats de què van gaudir, relacionades amb el lleure, van ser molt variades i tenien noms ben especials: El canari, el cangur i el camell, Matarconills o Les tres Maries, a més de Just Dance, futbol i bàsquet.

2n d’ESO va portar a terme les activitats al parc de ca l’Alfaro i a la Font de la Llorita: la cursa d’obstacles creativa, estirar la corda, reptes cooperatius i la prova de relleus van tenir lloc a ca l’Alfaro. A l’entorn de la Llorita els alumnes van fer una cursa d’orientació i van jugar al “bote-bote“, al joc de la bandera i a Pitxi.

3r d’ESO va celebrar la Jornada esportiva a la platja. Després de baixar-hi a peu, els alumnes van fer grups per practicar el rugbi platja, el vòlei platja o el Pitxi.

4t d’ESO es va desplaçar fins a la zona esportiva de l’Ametllereda. Hi van practicar jocs com el futbol i el bàsquet, però també van jugar a Matar i a Pitxi.

Una jornada ben completa!

Artemis, una nova era en l’exploració espacial. Conferència de l’enginyer malagueny de la NASA, Carlos García-Galán

Avui dia 22 de febrer, l’alumnat del Batxillerat científico-tecnològic de 1r i de 2n curs i part de l’alumnat de 2n i 4t de d’ESO, han participat en la conferència que s’ha realitzat en directe des del Parque de las Ciencias de Granada.

L’enginyer Carlos García-Galán, responsable de la integració del Mòdul de Servei Europeu (ESM) a la nau Orion, amb la qual hi ha previst el segon viatge de l’home a la Lluna i el primer a Mart, ha explicat què és la missió Artemis, els èxits aconseguits fins ara i el que ens espera en un futur.

Els objectius més propers són l’arribada de l’home a la Lluna i la creació d’una Estació Orbital Lunar, Gateway. I després… Mart!

Podeu veure la conferència clicant aquí.

Moltes gràcies a tots els participants i al professorat que ho ha fet possible.

Mònica Sans

Departament de Tecnologia

Jan Martín i el seu equip, imparables en la Minicopa de bàsquet

MINICOPA DE BÀSQUET A ESPANYA
La Minicopa és el torneig més important d’Espanya a nivell de pedrera, és el bressol del bàsquet professional.
El nostre alumne de 2n d’ESO, Jan Martín López, i el seu equip… ho han tornat a aconseguir! Un nou récord!
Els equips participants eren els següents: Madrid, com a últim campió; Màlaga, com a amfitrió del torneig, i els 6 classificats en la prèvia de Tarragona, Barça, La Penya, Manresa, Girona, Saragossa i València.
El Barça, amb unes grans actuacions d’en Jan, va tancar marcador davant de tots els altres clubs. S’aturen els resultats quan hi ha un diferència de més 50 punts entre els equips contrincant. No sol passar mai, però el Barça ho ha fet en 4 partits!
A les semifinals l’equip blaugrana s’enfrontava al Màlaga i els va superar també de 50 punts. I la final va oferir un enfrontament clàssic entre el Barça i el Madrid. Després d’un gran partit els catalans es van proclamar guanyadors!
Moltes felicitats Jan, equip i família!
Institut Llavaneres

Carnaval, carnaval…

Divendres de Carnaval és un dels dies importants a l’Institut Llavaneres. Tots els grups d’alumnes d’ESO han estat preparant durant dies el seu projecte d’actuació, que ha de complir els requisits següents:

  • Ha de ser una proposta original.
  • L’actuació ha de mostrar sincronització amb la música i coordinació de moviments.
  • Cal una posada en escena treballada i coherent.
  • La temàtica ha de ser original i crítica.
  • Cal una escenografia i un vestuari adequats, originals i sostenibles.
  • L’actuació no ha de mostrar cap tipus de discriminació ni apologia de la violència o el consum de drogues.
  • Hi ha de participar la totalitat de la classe.

Després d’acabar de preparar disfresses i escenografia i d’arrodonir el ball, els alumnes han baixat al gimnàs per mostrar la feina feta i participar en el concurs sota la mirada atenta d’un jurat format per cinc persones. Els guanyadors, un grup classe de cada curs, que gaudiran d’un matí fantàstic a un parc aquàtic són… 1r d’ESO D, 2n d’ESO D, 3r d’ESO C i 4t d’ESO C.

Felicitats a tots, guanyadors o no, alumnes i tutors, per la feina feta!

 

Jornades Culturals a l’Institut

Els dies 8 i 9 de febrer, els alumnes d’ESO substitueixen les classes convencionals per tallers, xerrades, concursos, sortides, assajos i celebració de Carnaval… Però ,sobretot, portaran a terme activitats de cohesió i de cultura general en el context de les Jornades Culturals.

D’aquesta manera, s’ha començat el dijous assistint a alguna de les conferències programades o participant en els tallers que han impartit alguns convidats o els mateixos professors del centre.

En les conferències a què han assistit, els alumnes han pogut adquirir coneixements sobre l’assetjament, la salut mental, les xarxes socials, els primers auxilis, l’addicció a l’alcohol, l’alimentació saludable…

Però també han posat a la pràctica les seves habilitats en els tallers d’aparells de so i imatges del passat, dibuix itinerant, descoberta de la vegetació de l’entorn, observació dels avions, ganxet, taller d’imants, decoració d’una bossa, doblatge, concurs de coneixements, galetes, jocs de taula, jocs en anglès, bingo musical, handbol, country, balls i ritmes diversos, realitat virtual, etc.

Després de l’esbarjo, els alumnes s’han repartit per les aules en grup d’especialistes per participar en el concurs de La classe més culta. Cada mitja hora se’ls ha fet arribar un qüestionari amb una quarantena de preguntes sobre diferents aspectes de cadascuna de les disciplines acadèmiques i també sobre l’actualitat. Després que els professors corregeixin les proves, s’anunciarà la classe que haurà obtingut més punts. Tot el grup serà recompensat amb una xocolatada.

Finalment, acabaran la jornada preparant la comparsa de Carnaval, que faran lluir demà divendres davant de tot l’institut i d’un jurat que haurà de decidir quina classe de cada curs és la guanyadora d’un matí al parc aquàtic!

De moment, us oferim alguns moments de les activitats d’avui dijous.

Agraïm a tots els talleristes i conferenciants la seva participació desinteressada.

Fotografia: Eva Vilà