Tal com hem anunciat en l’article anterior i segons la “Real Sociedad Española de Matemáticas“… PROBLEMA DEL MES DE NOVEMBRE INFANTIL, 1r i 2n d’ESO Infantil (1º/2º ESO) I-050. Nunca tres por un mismo apunto. En el plano hay un conjunto de rectas tales que dos cualesquiera se cortan pero tres cualesquiera no pasan por […]
Repte matemàtic del mes de novembre Llegeix més »
Aquest curs, des del Departament de Matemàtiques us proposem reptes mensuals per posar a prova les vostres competències matemàtiques. Aquestes proves són publicades per la “Real Sociedad Matemática Española” i ens ha semblat una activitat molt i molt interessant. Penjarem el repte a l’inici de cada mes, tant a la pàgina web, com al suro
El repte matemàtic del mes Llegeix més »
Projecte 360 és una iniciativa del Departament d’Expressió que pretén repensar el pati, tant en espai físic i funcional com espai social i relacional. L’alumnat de 4t d’ESO ha detectat i analitzat les diferents mancances i/o problemàtiques que detecten en el seu pati: conflictes, segregació de gènere, manca d’espais de socialització, adultcentrisme, etc. Posteriorment han
Repensem el pati Llegeix més »
L’alumna de 1r d’ESO D Marta Aznar Molina va participar els dies 24, 25 i 26 d’octubre en el Campionat d’Espanya de Patinatge Artístic i va aconseguir-hi quedar tercera en la modalitat lliure. La Marta és pertany al Club de Patinatge Artístic de Sant Vicenç de Montalt i va participar en aquest campionat, que es va
Marta Aznar, 3a d’Espanya! Llegeix més »
Els alumnes de 1r de Batxillerat han estat treballant aquest tòpic literari a classe de Llengua catalana i literatura. Havien de descriure el seu lloc ideal per a unes vacances, una segona residència, una cita amorosa… A continuació, podeu llegir dues de les redaccions que han fet: ALLUNYADA DE TOT, A PROP DE MI En
Els nostres LOCUS AMOENUS Llegeix més »
Anem x + mates és un programa que va iniciar el Ministerio de Educación i que a Catalunya ha estat assumit per FEEMCAT, una associació en defensa d’un ensenyament significatiu de les Matemàtiques. Les associacions ADEMGI, APMCM, APaMMs, ABEAM i Lleimat, formen part de FEEMCAT i reben el suport del Departament d’Educació per organitzar cinc
Kilian Aguirre, de 4t d’ESO, participa a Anem x + mates Llegeix més »
Aquest mes d’octubre l’alumnat de 4t d’ESO ha assistit a la representació de l’obra Jauría al Teatre Goya de Barcelona, les entrades per a la qual s’han exhaurit ràpidament tant per a les funcions escolars com per a les funcions generals. Els nostres alumnes hi han assistit en dues tongades, el dia 3 i el
Èxit de la sortida de Llengua castellana al teatre de 4t d’ESO Llegeix més »
El professor de Música, Arnald Pannon, ens obsequia amb aquest vídeo protagonitzat per alguns dels alumnes que aquest any han arriat a l’Institut Llavaneres:
Els primers dies a l’institut Llegeix més »
Després de la visita a la UAB d’alguns dels alumnes de 1r i de 2n de Batxillerat, es van recollir opinions dels estudiants. Després es va demanar a Chat GPT que en fes un resum, donant-li el “prompt” següent: “Et donaré un document on trobaràs l’opinió d’uns estudiants de batxillerat sobre una sortida a una
Apliquem l’IA a la classe de Tecnologia Llegeix més »
La sortida al Bosc vertical de Mataró és una activitat de tutoria destinada a fomentar la convivència entre alumnes i la cohesió de grup. Per als professors també és una manera de conèixer els més petits de l’institut. Al llarg de la primera setmana d’octubre els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Llavaneres, en dues tongades,
Els alumnes de 1r d’ESO comencen el curs al Bosc vertical Llegeix més »
