Aquest mes de febrer a la matèria d’emprenedoria hem realitzat una activitat de descoberta del món empresarial i cooperatiu, visitant a tres projectes cooperatius del Barri.
Descobrim l’economia social i solidària. Cooperatives del barri Llegeix més »
El passat 25 de febrer l’alumnat de 1r d’ESO va viatjar fins a l’Espluga de Francolí (Conca de Barberà) per participar en diverses activitats vinculades al projecte “Viure a la prehistòria” que, impulsat per l’àmbit de ciències socials, s’està duent a terme aquests dies.
Viure a la Prehistòria Llegeix més »
Ancestors. Historias de Atapuerca és un videojoc que utilitzem a 1r d’ESO com a activitat d’introducció al projecte “Viure a la prehistòria”.
Visita del creador d’Ancestors Llegeix més »
Un dels principals reptes de l’Institut La Sedeta és capacitar al nostre alumnat perquè sigui capaç d’analitzar de forma crítica la immensa quantitat de informació de la que disposa i distingir la que és realment cientifica de la que només pretèn mostrar-se com a tal. El plantejament metodològic i organitzatiu fet a la matèria de
Els projectes de CMC Llegeix més »
Aprenent a tocar el piano utilitzant la tecnologia que avui dia tenim a la nostra disposició.
Algunes alumnes de 2n d’ESO que desitgen aprendre a tocar algunes cançons amb el piano ho poden fer amb suport de la professora i del Synthesia.
Avui hem practicat un Nocturn de Chopin.
Aprenent a tocar el piano Llegeix més »
El concurs, organitzat per la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya (FEEMCAT) i el Creamat, celebra enguany la seva XIX edició.Es tracta d’una activitat en línia per a equips de centre. L’objectiu és resoldre una col·lecció de problemes matemàtics en el menor temps possible mitjançant el treball en equip i la col·laboració entre els diferents components. La denominació de “a l’esprint” prové del fet que el centre guanyador és el primer que envia totes les solucions correctes a les qüestions que es plantegen.
PROBLEMES A L’ESPRINT 2020 Llegeix més »
Aquest mes de febrer, l’Àmbit de Ciències i Tecnologia del centre ha organitzat una sortida destinada a l’alumnat de 1r de Batxillerat A a la central nuclear de Vandellòs-I.
La visita ha estat molt interessant, perquè els nois i noies han pogut veure el funcionament d’una central nuclear, així com conèixer el complex procés de desmantellament i tractament dels diferents residus radioactius, que s’ha de dur a terme en tancar una instal·lació d’aquesta magnitud.”
“Tecnologia 1r Batxillerat: visita a la central nuclear de Vandellòs I Llegeix més »
Per treballar el text argumentatiu, l’alumnat de quart ha hagut de posar-se en la pell de tertulians televisius, convidats expressament per defensar idees i enraonar sobre temes d’actualitat.
L’alumnat de quart: tertulians televisius Llegeix més »
Els alumnes de tercer que cursen l’optativa Tècniques gràfiques presenten un recull del treball realitzat a les classes.
Exposició d’Urbansketching al Centre Cívic La Sedeta Llegeix més »
Un dels objectius principals de l’acció tutorial de 4t d’ESO és guiar l’alumnat cap a la concreció de la presa de decisions pel que fa al seu itinerari formatiu.
Activitats d’orientació per a 4t d’ESO Llegeix més »
