
Estrenem nova aula ATECA: aula de tecnologia aplicada al servei de la Formació Professional.
L’aula ATECA-2 de l’Institut La Bastida és un espai dissenyat per potenciar les competències digitals, professionals i emprenedores de l’alumnat. El seu entorn flexible i polivalent incorpora tecnologia avançada per facilitar la simulació professional i el desenvolupament de projectes transversals.
Un espai físic pensat per aprendre amb tecnologia
L’aula està equipada amb armaris de càrrega per a la gestió del material tecnològic i s’ha dissenyat a partir d’un estudi específic de les necessitats de cada cicle formatiu.
Aquest plantejament ha permès crear un espai que s’adapta a diferents metodologies i fomenta l’aprenentatge immersiu.
Simulació professional amb ulleres VR Pico 4 Ultra Enterprise
L’ús de la realitat virtual permet recrear entorns reals on l’alumnat pot practicar habilitats professionals de manera segura i interactiva.



Àrea sanitària
• Pràctica de procediments assistencials amb el Simulador d’Auxiliar d’Infermeria – Tècniques Bàsiques (II). Utilitzat principalment pel cicle d’Atenció a les persones en situació de dependència.
Àrea d’imatge personal
• Entrenament en estètica i atenció al client amb el Simulador de Perruqueria i Estètica dirigit al cicle d’Estètica i bellesa.
Emergències sanitàries
• Formació en primers auxilis amb Laerdal AED Trainer i Little Anne QCPR, que ofereixen feedback digital immediat. Equipament d’ús transversal per a tots els cicles de totes les famílies de l’institut.
Tecnologia per millorar el rendiment i el benestar
L’aula integra dispositius d’anàlisi corporal i d’entrenament avançat que utilitzen els cicles d’activitats físicoesportives:
• Mesuradors de bioimpedància
• Armilles de tracking esportiu
• Plataforma de contacte amb encoder
• Dispositius d’electroestimulació Compex SP 8.0
• Rellotges Garmin Instinct 3 per monitoritzar rutes i activitats a l’aire lliure





Aquests recursos permeten desenvolupar projectes basats en dades reals, estudiar hàbits saludables i analitzar el rendiment físic de manera precisa.
Producció audiovisual per impulsar projectes
L’aula també és un punt de creació audiovisual. Les imatges es processen i editen amb els portàtils habilitats a l’aula.
Amb el dron DJI Flip i les càmeres DJI Osmo Pocket 3, l’alumnat i el professorat poden enregistrar continguts per:



• Promoure projectes d’emprenedoria
• Difondre bones pràctiques dels diferents departaments del centre
• Documentar activitats i projectes internacionals, socials i esportius



