Els alumnes de 4t d’ESO es van convertir en historiadors durant una hora per tal d’esbrinar el secret amagat del breakout de temàtica victoriana en què van participar la setmana passada a classe d’anglès. Per dur a terme aquesta tipologia de joc, l’alumnat va haver de resoldre sis reptes amb l’objectiu d’obrir un cofre codificat amb un cadenat que els va revelar l’inesperat misteri final. L’equip més ràpid de cada classe va rebre una recompensa amb obsequis per a cadascun dels membres del grup com a premi per la seva astúcia i rapidesa. Good job!

El passat dimarts 3 de maig l’alumnat de 1r, 2n i 4t d’ESO van assistir a unes xerrades culturals a càrrec de la Cristina de l’editorial Burlington. Amb un llenguatge molt entenedor, un toc d’humor i una presentació en format digital, ens va parlar sobre la cultura i curiositats de les zones de parla anglesa més conegudes, però també d’altres com Austràlia, Canadà, Índia i Jamaica. Durant la xerrada els nois i noies van tenir l’oportunitat de participar en un joc de preguntes a l’estil del popular programa de televisió «Who wants to be a millionaire?» i interactuar en anglès amb la nostra conferenciant d’origen americà.

L’alumnat de 4t d’ESO de la matèria Optativa de Física i química van aprofitar la darrera setmana abans de les vacances de Nadal per fer pràctiques de laboratori. A continuació, podeu veure algunes imatges del laboratori de Física i química i de l’alumnat fent pràctiques.

L’alumnat de 4t d’ESO vol agrair a tothom que ha col·laborat en la recollida de joguines que s’ha portat a terme aquests darrers dies al centre. Aquesta recollida de joguines s’emmarca en el Servei Comunitari que realitzen aquests alumnes juntament amb Càritas Sant Fruitós. A continuació, podeu veure algunes imatges de totes les joguines que s’han recollit.

Algunes de les activitats dutes a terme a la matèria d’Anglès durant la setmana per celebrar aquesta popular festivitat americana han estat les anomenades learning stations. Aquestes estacions d’aprenentatge són un circuit d’activitats en les quals l’alumnat, en petits grups, han anat treballant diferents aspectes sobre Halloween tant a nivell escrit com oral.

El dia de Sant Jordi, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO va elaborar unes roses amb missatges positius i encoratjadors que després de la quarantena vam portar a la residència amb una carta per als residents d’El Lledoner. A continuació, podeu veure les imatges de les roses i llegir la carta que l’alumnat va dirigir als residents. 

A través de l’assignatura d’ètica es fa el servei comunitari, on hi ha la possibilitat de participar en diferents activitats, i entre totes aquestes activitats, l’alumnat de 4t va triar la del Gran Recapte. Aquesta activitat consisteix en recaptar aliments i productes de primera necessitat per a les famílies més necessitades de Sant Fruitós mateix.

L’alumnat de 4t d’ESO ha participat en l’activitat “Game Over” a càrrec de l’institut Guttmann a través del programa El POT del CRP del Bages. “Game Over” és un programa de prevenció d’accidents de trànsit que té com a objectiu sensibilitzar els joves.