L’alumnat de 4t d’ESO vol agrair a tothom que ha col·laborat en la recollida de joguines que s’ha portat a terme aquests darrers dies al centre. Aquesta recollida de joguines s’emmarca en el Servei Comunitari que realitzen aquests alumnes juntament amb Càritas Sant Fruitós. A continuació, podeu veure algunes imatges de totes les joguines que s’han recollit.

Algunes de les activitats dutes a terme a la matèria d’Anglès durant la setmana per celebrar aquesta popular festivitat americana han estat les anomenades learning stations. Aquestes estacions d’aprenentatge són un circuit d’activitats en les quals l’alumnat, en petits grups, han anat treballant diferents aspectes sobre Halloween tant a nivell escrit com oral.

El dia de Sant Jordi, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO va elaborar unes roses amb missatges positius i encoratjadors que després de la quarantena vam portar a la residència amb una carta per als residents d’El Lledoner. A continuació, podeu veure les imatges de les roses i llegir la carta que l’alumnat va dirigir als residents. 

A través de l’assignatura d’ètica es fa el servei comunitari, on hi ha la possibilitat de participar en diferents activitats, i entre totes aquestes activitats, l’alumnat de 4t va triar la del Gran Recapte. Aquesta activitat consisteix en recaptar aliments i productes de primera necessitat per a les famílies més necessitades de Sant Fruitós mateix.

L’alumnat de 4t d’ESO ha participat en l’activitat “Game Over” a càrrec de l’institut Guttmann a través del programa El POT del CRP del Bages. “Game Over” és un programa de prevenció d’accidents de trànsit que té com a objectiu sensibilitzar els joves.

El passat divendres es va portar a terme el tancament del cicle d’ESO per part de l’alumnat de 4t. Un curs tan poc habitual no podia tenir una cloenda que desentonés i, és per això, que la cerimònia va consistir en una videoconferència on hi va haver parlaments i en la qual es va projectar un vídeo muntatge amb les experiències viscudes per aquests nois i noies.

El Bernat Torreblanca de 4t C és un dels finalistes del concurs literari “Ficcions”, un certamen que enguany celebra la 12a edició i  que abasta tot el territori en llengua catalana. L’alumnat que hi vulgui participar s’hi inscriu el mes d’octubre i ha de continuar una història  en tres capítols, que lliura en tres moments diferents, a partir d’un inici a triar entre cinc obres.