LLIBRES DE TEXT I MATERIAL CURS 26/27

1 ESO          2 ESO          3 ESO          4 ESO

1 BTX          2 BTX          1 BI          2 BI

1 BTX Nocturn           2 BTX Nocturn


BATXILLERAT DIÜRN I NOCTURN

PRESENTACIÓ i/o MODIFICACIÓ DE SOL·LICITUDS: del 9 al 16 d’abril. 

PROCÉS PREINSCRIPCIÓ I MATRICULA CURS 2026-2027


ESO

PRESENTACIÓ i/o MODIFICACIÓ DE SOL·LICITUDS: del 6 al 18 de març.

PROCÉS PREINSCRIPCIÓ I MATRICULA CURS 2026-2027

Recordeu que les famílies de les escoles Collserola, Carles Buïgas, Fontetes, Sant Martí i Turó de Guiera, heu de marcar a la sol·licitud que sí sou escoles adscrites.



BATXILLERAT INTERNACIONAL (IB)

– PORTES OBERTES (doble titulació Batxillerat LOMLOE i Batxillerat Internacional): *Esmena TRÍPTIC. Presentació PORTES OBERTES.

– PROVA D’ACCÉS: dissabte 7 de març a les 9:30. Prova de contingència: dimecres 18 de març a les 15:30.

– PUBLICACIÓ de candidats de la prova ordinària que passen a la fase d’entrevistes: CONSULTA PER CODIS

– ENTREVISTES PERSONALS: de dijous 12 a dimarts 17 de març en horari de 15:00 a 18:30. S’informarà de data i hora de forma personal a través del correu. (Les entrevistes per als candidats de la prova de contingència es realitzaran el dijous 19 de març).

– PUBLICACIÓ d’alumnat admès: CONSULTA PER CODIS.

– Preinscripció IB: 23 a 27 de març

MÉS INFORMACIÓ



BATXIBAC

Doble titulació Batxillerat LOMLOE i Batxillerat Francès: Presentació PORTES OBERTES

– PROVA D’ACCÉS: dimarts 10 de març a les 15:30 (durada aproximada de dues hores).

– PUBLICACIÓ dels candidats que han passat la prova de nivell de francès i poden accedir al Batxibac al Forat del Vent (en els pròxims dies rebran un correu electrònic amb les instruccions necessàries). CONSULTA PER NIF

– Preinscripció Batxibac: 23 a 27 de març

MÉS INFORMACIÓ



 

Exposició Marca Hispànica

Els alumnes de 2n d’ESO no paren i, aquesta vegada, han visitat l’exposició Marca Hispànica. La Catalunya Carolíngia (711-1000) al Museu d’història de Ca n’Oliver de la nostra ciutat.
L’exposició mostra l’època medieval de l’Alta Edat Mitjana, en la qual es van anar configurant els comtats… Llegeix més»

Taller d’Arqueologia i Prehistòria

Aquest cop la visita ha estat de l’arqueòleg Juan F. Gibaya de l’IMF-CSIC, un dels  investigadors capdavanters del projecte de divulgació científica inclusiva i, qui ens ha presentat un taller d’arqueologia i de Prehistòria als alumnes de primer.
El taller ha estat una xerrada molt interessant,… Llegeix més»

Ciència sorprenent!

Per celebrar la 25a setmana de la ciència els alumnes de 2n d’ESO han participat, durant aquest primer trimestre, d’un tallers de “Ciència sorprenent” amb el professor Manuel Belmonte, professor de la Universitat de Barcelona.
El taller mostra amb un seguit d’experiments i demostracions, realitzades amb… Llegeix més»

DESCRIBING FEELINGS


Describing feelings throug images is a good way to practise your English. This is an activity done by students of 1st BAT B.
DESCRIBING FEELINGS
GOOD JOB! KEEP WORKING, LEARNING AND ENJOYING WITH ENGLISH
Josie Soler
 

Conferència de l’Amical de Mauthausen

L’alumnat de quart d’ESO i primer de Batxillerat ha participat a la xerrada sobre deportació i prevenció del feixisme feta per dos membres de l’associació Amical de Mauthausen. Iniciem així les accions de col·laboració amb la xarxa Mai més.

La Guerra de Successió

També des de la matèria de socials, els alumnes de quart d’ESO han fet uns treballs molt xulos sobre història que us volem presentar.
La Guerra de Successió i el 1714 narrats de manera ben diversa: còmic, animació i stop-motion. Aquí us deixem una mostra.

 

Cerimònia d’Homenatge

A la matèria de socials, els alumnes de segon d’ESO representen la Cerimònia d’Homenatge on esdevenen vasalls del senyor feudal. Amb aquesta activitat els alumnes es traslladen a l’Edat Mitjana i s’aproximen al procés de feudalització.

TEMES D’ACTUALITAT


Des de la matèria de Llengua i Literatura Catalana, els alumnes de segon de batxillerat han iniciat la redacció d’articles amb reflexions sobre temes d’actualitat.
Volem presentar-vos dos escrits amb les reflexions d’un parell alumnes sobre la urgència d’un canvi d’hàbits i actituds a la… Llegeix més»