El paradigma STEM és una nova forma d’ensenyar de manera integrada i pràctica les diferents disciplines que la integren: Science, Technology, Engineering and Mathematics. Mitjançant processos d’investigació científica per a l’aprenentatge conjunt de nous conceptes, dins d’un procés pràctic de disseny i resolució de problemes, es pretén acostar aquestes disciplines a l’alumnat. D’aquesta manera, l’alumnat aprèn a resoldre problemes reals, a prendre decisions i a reflexionar, desenvolupant les seves habilitats.