Normes: XII. Annex II – Carta de Compromís educatiu

XII ANNEX II

CARTA DE COMPROMÍS EDUCATIU

COMPROMISOS

Per part del centre
  1. Facilitar una formació que contribueixi al desenvolupament integral de la personalitat de l’alumne.
  2. Vetllar per fer efectius els drets de l’alumne en l’àmbit escolar.
  3. Respectar les conviccions religioses, morals i ideològiques de les famílies de l’alumne en el marc de la normativa.
  4. Informar la família del projecte educatiu i de les normes d’organització i funcionament del centre.
  5. Informar la família i l’alumne dels criteris que s’aplicaran per avaluar el rendiment acadèmic, fer-ne una valoració objectiva i, si escau, explicar a la família els resultats de les avaluacions.
  6. Adoptar les mesures educatives alternatives o complementàries adients per atendre les necessitats específiques de l’alumne i mantenir-ne informada la família, en la mesura de les possibilitats del centre.
  7. Mantenir comunicació regular amb la família per informar-la de l’evolució acadèmica i personal de l’alumne, establint una reunió amb els pares a l’inici del curs i, com a mínim, una entrevista durant el curs.
  8. Comunicar a la família les absències no justificades de l’alumne al centre, i qualsevol altra circumstància que sigui rellevant per al seu desenvolupament acadèmic i personal.
  9. Atendre en un termini raonable les peticions d’entrevista o de comunicació que formuli la família.
  10. Revisar conjuntament amb la família el compliment d’aquests compromisos i, si escau, el seu contingut.
Per part de la família
  1. Respectar el caràcter propi del centre i reconèixer l’autoritat del professor i, més específicament, la de l’equip directiu.
  2. Compartir amb el centre l’educació del fill i desenvolupar i afavorir les complicitats que són necessàries per aplicar el projecte educatiu tot assistint a les reunions convocades pel centre, sempre que a la família li sigui possible.
  3. Instar el fill a respectar les normes específiques de funcionament del centre, en particular, les que afecten la convivència escolar i el desenvolupament normal de les classes.
  4. Vetllar perquè el fill compleixi el deure bàsic de l’estudi tot garantint els hàbits d’higiene, ordre, puntualitat i assistència diària al centre.
  5. Ajudar el nostre fill a organitzar el temps d’estudi a casa i a preparar el material per a l’activitat escolar.
  6. Adreçar-se directament al centre per contrastar les discrepàncies, coincidències o suggeriments en relació amb l’aplicació del projecte educatiu en la formació del fill.
  7. Facilitar al centre les informacions del fill que siguin rellevants per al procés d’aprenentatge.
  8. Atendre en un termini raonable les peticions d’entrevista o de comunicació que formuli el centre.
  9. Adoptar criteris i mesures que puguin afavorir el rendiment escolar del fill.
  10. Informar el fill del contingut d’aquests compromisos.
  11. Revisar conjuntament amb el centre educatiu el compliment dels compromisos de la carta i, si escau, el contingut.
Desplaça cap amunt
Ves al contingut