2n TRIMESTRE gener i febrer 2013 Continguts:Domini de l’ortografiaAmpliació de lèxic: sinònims, antònims i frases fetesDomini de l’oració composta ( treball amb el llibre, exercicis diversos)Iniciació al llenguatge literari ( cançons i poemes)Lectura: Mètode EXERCICIS: ( repàs de pronoms per treballar la cohesió d’un text) Esqueixeu el bacallà i poseu el bacallà, durant un parell […]

EXERCICIS DE SINTAXI  ASSENYALEU ELS COMPLEMENTS VERBALS I FEU-NE LA SUBSTITUCIÓ PER UN PRONOM FEBLE: 1. HAN PROHIBIT AQUEST PRODUCTE 2. HAN PROHIBIT MOLTS PRODUCTES 3. HAN PROHIBIT ALGUNS PRODUCTES 4. HAN PROHIBIT QUE S’ENTRI AL LOCAL SENSE SAMARRETA 5. HAN PROHIBIT ENTRAR AL LOCAL 6. HAN PROHIBIT AIXÒ ______________ 7. HAN DEMANAT PERMÍS A L’ALCALDESSA 8. HAN DEMANAT PERMÍS ALS PROFESSORS 9- HAN

ENLLAÇOS SOBRE ALGUNS DELS POETES DELS QUALS HEM PARLAT http://lletra.uoc.edu/ca/autor/joan-maragallhttp://lletra.uoc.edu/ca/autor/joan-salvat-papasseithttp://lletra.uoc.edu/ca/autor/josep-carnerhttp://lletra.uoc.edu/ca/autor/salvador-espriuhttp://lletra.uoc.edu/ca/autor/joan-oliver

-.L’EXAMEN ES FARÀ FINALMENT EL DIMARTS 15 CONTINGUT: FIGURES RETÒRIQUES ( FOTOCÒPIES) + del llibre 200-201-207 i 208 POESIA CATALANA DEL XX. PÀGINES DEL LLIBRE DE TEXT I LECTURA DEL BLOG PER AMPLIAR INFORMACIÓ -Modernisme i Joan Maragall: pàg73 -Noucentisme i Josep Carner: 97 fins 99 -Carles Riba: 143 -Pere Quart 210 -Salvador Espriu 211

http://www.xtec.cat/~malons22/personal/http://lletra.uoc.edu/ca/periodes

Dona’m la mà – Joan Salvat-Papasseit Dóna’m la mà que anirem per la ribaben a la vora del mar bategant, tindrem la mida de totes les cosesnomés en dir-nos que ens seguim amant. Les barques llunyes i les de la sorraprendran un aire fidel i discret,no ens miraran; miraran noves rutes amb l’esguard lent del

Al·literacióRepetició volguda d’uns mateixos sons al llarg d’uns versos Xoca l’embruix de clenxes arrauxadesamb un esqueix de xarpelleres fluixes.S’eixamplen les eixides enxubades,s’aixequen eixams de moixes bruixes. Repetició del so palatal sord ABECEDARI (“X”) AnàforaRepetició del mateix mot o grups de mots al començament de determinats versos o estrofes per reforçar el sentit i donar-li simetria.

http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/literatura/poesia/creacio/pantalla4.htm La Maria i el Marcel, de costat en una barra,es miren i fan glopets a les respectives canyes.Ell vesteix tot de vermellella emplena un crucigrama.Ai Maria, ai Marcel,qui s’acosta a parlar amb l’altre?Qui s’arrisca a fracassar?Qui saltarà sense xarxa?Ell la vol treure a ballar,ella se’l vol endur a casa.Et convidaria a vi,seria dolç, seria

.2 Màrius Torres: ‘Com un foc invisible… Antologia poètica’ Mètrica i temàtica En les formes compositives que utilitza el poeta Marius Torres trobem un ús de les formes fixes com el sonet, amb les mostres dels sonet anglès, amb composicions polimètriques o tirades d’alexandrins apariats que es refereix a l’estrofa composta de dos versos d’art

ENTREVISTA http://www.youtube.com/watch?v=fs_BGPGgM68 ESPECTACLE DE JOAN OLLER http://www.youtube.com/watch?v=pZm_O4L5018