Aquest any, nosaltres vam participar en la Copa Cangur, un repte matemàtic ple d’emoció i estratègia. A la competició, cada centre presentava dos equips de set persones: un de 1r i 2n d’ESO en la categoria Cadet i un altre de 3r i 4t d’ESO en la categoria Júnior.

Des del primer moment, ens vam organitzar com a equip, repartint-nos els problemes i buscant les solucions més ràpides i precises. La pressió del temps ens va posar a prova, però mai vam deixar de col·laborar i animar-nos mútuament. Va ser una experiència intensa i enriquidora, on no només vam posar a prova els nostres coneixements matemàtics, sinó que també vam aprendre el valor del treball en equip. Sens dubte, una jornada que recordarem amb orgull!

L’alumnat de 1r d’ESO hem visitat el museu IDEAL de Barcelona i la seva exposició immersiva sobre Jules Verne. A través de plafons i ulleres de realitat virtual hem pogut entendre millor una època i posar-nos dintre les obres d’aquest prolífic escriptor que tantes coses sobre el futur va anticipar.

L’alumnat de 1r d’ESO hem rebut la visita de Serveis culturals contra el racisme FAHAFAHANA i ens han explicat diferents maneres d’actuar de la societat envers el racisme i com pot afectar a la persona que ho rep.

Cal Gravat celebra la seva final per seleccionar els representants a la Copa Cangur! Hem viscut un moment molt especial en organitzar una final particular per decidir qui representarà el centre a la competició de la Copa Cangur, que es durà a terme a Manresa el proper 29 de gener.
La Copa Cangur és una competició matemàtica per equips que desafia estudiants d’ESO i batxillerat a resoldre problemes matemàtics enginyosos en un temps limitat. L’objectiu principal d’aquesta prova és fomentar l’interès i el gust per les matemàtiques, així com desenvolupar el treball en equip, el pensament crític i la creativitat.
Durant la final interna, els equips participants han demostrat no només les seves habilitats matemàtiques, sinó també la seva capacitat per col·laborar i gestionar l’estrès en un ambient competitiu però també lúdic i educatiu.
En conclusió, ha estat una experiència emocionant i enriquidora veure com adolescents gaudien resolent reptes matemàtics i compartien el seu entusiasme per aprendre. Desitgem molta sort als nostres representants a Manresa!

Avui hem fet el taller ‘Diferentment iguals’, i hem pogut aprendre sobre els diferents sexes, gèneres, preferències sexuals, identitats… Ha estat molt interessant reflexionar sobre com la gent fa certs comentaris o bromes que, en realitat, poden afectar. Cal fer més tallers d’aquest estil per agafar consciència sobre aquests temes.

Aquesta setmana, l’alumnat de 2n d’ESO de Cal Gravat ha treballat a l’aula de música dins del projecte Rock’in, on hem tingut l’oportunitat de practicar amb diversos instruments.

Dimecres 8 de gener hem anat a la biblioteca a fer un taller sobre festes tradicionals del Regne Unit (Halloween, St. Patrick’s Day, etc.). Allà ens han explicat d’on venen les tradicions, què es fa els dies festius (decoracions, balls, etc.), si els nens van o no a escola, etc. Tota la xerrada ha estat en anglès i ha estat molt dinàmica perquè el Danny ens ha anat fent preguntes sobre el que anava explicant. El taller ha estat molt divertit i tot i que el Danny només parlava anglès l’hem entès molt bé perquè s’adaptava al nostre nivell.

Llibert Brunet

Ahir va tenir lloc al gimnàs l’obra de teatre de la matèria d’anglès de laboràlia amb la participació de la major part de l’alumnat d’aquest grup de 4t d’ESO. “Traces of the past” va ser el títol triat per l’obra, creada expressament per l’ocasió per part del grup d’alumnes. La peça teatral volia ser una denúncia del fenomen del bullying i una defensa del col·lectiu LGTBIQ+. L’acte va comptar amb la presència dels grups de 1r d’ESO que van poder assistir-hi com a públic.

Avui alumnes de batxillerat han participat en un #maitines nadalenc.