Ahir, l’alumnat de 3r B va programar per mitjà d’Scratch un semàfor pensat per a invidents i que avisa amb un so continu quan està en verd i amb un so intermitent quan està en groc. Aquesta pràctica ha servit per perdre la por a la programació i gaudir del resultat aconseguit amb esforç. Bravo, Cabanyes!
