L’alumnat de 2n de Batxillerat va dur a terme una estada al camp d’aprenentatge de la Vall de Boí durant la setmana del 30 de setembre al 4 d’octubre en dos torns. El grup de 2n BAT A, del 30 de setembre al 2 d’octubre, i el de 2n BAT B, del 2 al 4 d’octubre.
L’alumnat va realitzar les activitats en funció de la modalitat de batxillerat que està cursant. Els alumnes del primer torn del batxillerat social i humanístic van treballar les següents activitats:
-
- El dilluns per la tarda van realitzar una activitat de medi ambient sobre la previsió d’impactes i integració ambiental. Després d’analitzar i valorar els riscos geològics i els impactes ambientals van haver de prendre decisions de planificació urbanística.
- Durant tot el dia de dimarts van treballar l’art romànic de la vall de Boí. Es van desplaçar en taxi fins a Taüll, on van visitar les dues esglésies, Sant Climent i Santa Maria, i després van anar caminant fins a l’església de Sant Joan de Boí i l’església de Santa Eulàlia d’Erill la Vall. Finalment van tornar caminant fins a Barruera.
- El dimecres pel matí van treballar la gestió del Parc Nacional d’Aigüestortes i l’Estany de Sant Maurici mitjançant una caminada des de Caldes de Boí fins a la presa de Cavallers, on es va fer una activitat sobre la reintroducció de l’os bru al Pirineu.
 |
 |
 |
Els alumnes del segon torn del batxillerat de ciències de la salut van treballar les següents activitats:
-
- El dimecres per la tarda van realitzar una activitat de medi ambient sobre la previsió d’impactes i integració ambiental. Després d’analitzar i valorar els riscos geològics i els impactes ambientals van haver de prendre decisions de planificació urbanística.
- El dijous van treballar l’estat ecològic del riu Noguera de Tor al seu pas per Barruera a partir de l’estudi de la seva qualitat biològica, fisicoquímica i hidromorfològica. A partir de l’observació de camp, de la recollida de mostres i del treball al laboratori van aprendre a treure conclusions sobre l’estat d’un riu.
- El divendres van treballar conjuntament la biomassa i producció d’un bosc. A partir de mesures amb tècniques forestals van treballar aspectes d’ecologia i de gestió forestal, a més de calcular la possibilitat d’utilitzar la biomassa com a font d’energia.
 |
 |
 |
I finalment els alumnes també del segon torn del batxillerat tecnològic van treballar les següents activitats:
-
- El dimecres i el dijous per la tarda van realitzar una activitat d’energia solar fabricant uns prototips de cel·les DSSC tot apostant per les energies sostenibles. La segona tarda van avaluar el rendiment de les cel·les a través de la realització de mesures fotofísiques i electroquímiques.
- El dijous pel matí van fer un treball de camp amb l’activitat de descàrrega en els rius pirinencs fent una mesura del cabal del riu. I també una activitat de topografia, durant la qual van aprendre a utilitzar un teodolit.
- El divendres van treballar conjuntament la biomassa i producció d’un bosc. A partir de mesures amb tècniques forestals van treballar aspectes d’ecologia i de gestió forestal, a més de calcular la possibilitat d’utilitzar la biomassa com a font d’energia.
 |
 |
 |
Accedint a aquest enllaç podeu veure totes les imatges de l’estada.
