👉 Coneix què és l’autoregulació emocional i com es pot entrenar durant l’adolescència. Des de la pista del Club d’Atletisme Canaletes, professionals de la salut i de l’esport expliquen com gestionar les emocions de manera saludable, amb idees pràctiques per afavorir l’equilibri, l’autonomia i el benestar. 🙌 Amb la participació de: Marta Pardo, psiquiatra Infantil […]
✔️HENKA: REGULACIÓ EMOCIONAL (EPISODI 2)🗨️ Llegeix més »
Henka. El Pòdcast: El viatge de l’adolescència 👉 Descobreix què és Henka i com impulsa la resiliència d’adolescents i joves a través de les famílies i dels centres educatius. Visitem la Casa de la Pintora, a l’Hospital SJD, per conèixer el programa, i l’Institut Torrent de les Bruixes, que implementa Henka – Escoles Resilients des
✔️HENKA: ESCOLES RESILIENTS (EPISODI 1)🟢 Llegeix més »
🎙 ️✨ Ja disponible el pòdcast de Henka: El viatge de l’adolescència Converses que recorren espais emblemàtics de la mà de veus expertes per posar paraules, eines i mirada a una etapa clau de la vida. 👉 Al llarg de 7 episodis explorem les habilitats essencials de la resiliència: regulació emocional, assertivitat, mindfulness, consciència emocional,
️EL VIATGE DE L’ADOLESCÈNCIA (VÍDEO GENERAL) Llegeix més »
Signa: alumnat de 1r de Batxillerat B L’alumnat de 1r de Batxillerat B va assistir dilluns passat a l’acte d’homenatge a les víctimes de l’Holocaust coincidint amb el 81 aniversari de l’alliberament del camp de concentració d’Auswitch-Birkenau per part de l’exèrcit soviètic el 27 de gener de 1945. A l’acte, que enguany tenia com a
Aquest mes de gener el nostre centre ha pogut gaudir un cop més de l’experiència immersiva Els ulls de la història, destinada als alumnes de 1r d’ESO. Una proposta, impulsada per l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural, que es planteja com un recurs educatiu per experimentar el patrimoni cultural a l’aula de manera vivencial
ELS ULLS DE LA HISTÒRIA ALS ALFACS Llegeix més »
En el marc de la matèria de valors de 4t d’ESO i seguint els objectius plantejats per treballar la competència social i ciutadana, els alumnes de 4t ESO B d’alternativa a la religió van visitar dos espais del poble que ofereixen serveis diversos a la ciutadania: el Centre d’Economia blava i el Jutjat de pau.
VISITA AL JUTJAT DE PAU I CENTRE D’ECONOMIA BLAVA Llegeix més »
Uns dies a la neu que quedaran gravats per sempre Els alumnes de 2n d’ESO han viscut una experiència plena de rialles, convivència i reptes superats Moments compartits, amistats que es reforcen i aprenentatges que van molt més enllà de l’aula Així es construeixen records que duren tota la vida
Setmana blanca 2n d’ESO Llegeix més »
Aquest curs el Departament de Llengües Estrangeres segueix amb els projectes eTwinning per afavorir el desenvolupament de la llengua anglesa, la competència social i digital del nostre alumnat. En aquest cas l’alumnat participant al projecte We The Class és el de 2n ESO C. L’alumnat participa en activitats col·laboratives innovadores amb la resta de l’alumnat
We The Class. Projecte eTwinning a 2n ESO C Llegeix més »
Mar Sainz de Aja Blanch (1r de Batxillerat A): El passat 8 de gener, els alumnes de 1r de batxillerat sociohumanístic i cientificotecnològic, vam poder gaudir d’una xerrada cultural sobre la llengua anglesa anomenada Around the English Speaking World, gràcies a l’editorial Burlington Books i a Cristina, que és qui la va dur a terme.
XARRADES EN ANGLÈS PER A 1r I 2n BATXILLERAT Llegeix més »
En el marc de la commemoració del Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones (25N), les alumnes de l’optativa de 3r d’ESO Cultura Clàssica Malak Addi, Leire Bertolín, Paula Forcadell, Nisrin Helal, Bea Selagea i Ainhoa Torta de l’institut els Alfacs han dut a terme una activitat de sensibilització. Amb la
DIA INTERNACIONAL PER A L’ELIMINACIÓ DE LA VIOLÈNCIA CONTRA LES DONES (25N) Llegeix més »
