Grup d’iniciació de teatre
12/05/19Xerrada exalumnes
10/05/19Una vintena d’exalumnes del centre, que cursen actualment graus universitaris, cicles formatius mitjans i superiors i també PFIs, han vingut avui a fer una xerrada sobre les seves experiències com a estudiants a l’alumnat de batxillerat i 4t d’ESO.
Ha estat una experiència profitosa i enriquidora. I des d’aquí volem donar les gràcies als participants per la seva col·laboració.
Trobada de corals d’Educació Secundària
09/05/19Avui ha tingut lloc V la 25a Trobada de Corals de Secundària. A les trobades de corals participen cantaires dels centres docents i el seu professorat i orquestres d’alumnes dels graus professionals de música.
En aquesta ocasió, l’aposta ha estat fer un gran aplec de corals i d’orquestres en un acte multitudinari que se celebra a la capital de la Segarra coincidint amb la nominació de Cervera com a Ciutat de la Cultura Catalana 2019.
Ganadores actividad Castellano Sant Jordi
06/05/19Guanyadores photocall literari: Noèlia Mora, Julia Canadell, Gal·la Gavilán, Laia Sanjuan i Maria Ribes.
Guanyadors escape room a la biblioteca: Oriol Torrente, Marta Ribes, Tania Hinchado, Ares Panabera i Maria Gòdia.
Guanyadores gincana literària (disfresses): Bianca Spulber i Cristina Pirv
Premi de treball de recerca
04/05/19Estel Ezquerra Vitores, alumna de 2n de batxillerat, ha guanyat un accèssit en al 13a edició dels Premis als Treballs de Recerca de Batxillerat dins l’Àmbit de la Química que organitza la Societat Catalana de Química.
El premi consisteix en una estada científica.
El seu treball, titulat La fruita, com més àcida, millor?, ha estat tutoritzat per la professora Carme Bielsa.
Enhorabona pel premi!
Tastes eductius 13: Per què els nens haurien d’aprendre Filosofia?
04/05/19Màster en Filosofia i llicenciat en Història contemporània, Jordi Nomen és Professor de Filosofia i cap del departament d’Humanitats de la ‘Escola Sadako’ de Barcelona. En el seu llibre ‘El nen filòsof. Com ensenyar als nens a pensar per si mateixos assenyala els beneficis que té l’educació filosòfica en el desenvolupament intel·lectual, personal i social dels infants.… Llegeix més»







