L’INS Alcarràs participa enguany (com ja ho havia fet en diverses ocasions en cursos anteriors) en el programa EFEC (Educació Financera a les Escoles de Catalunya) que ofereix coneixements d’economia a escoles i adolescents. A EFEC els tallers són… Llegeix més»
Les competències dels estudiants estonians ocupen el primer lloc a Europa segons l’enquesta internacional de l’OCDE PISA (Programa d’Avaluació dels Estudiants Internacionals) de 2018. Els estudiants estonians ocupen el primer lloc en els tres dominis d’avaluació. La proporció d’estudiants amb bons resultats ha augmentat mentre que la proporció d’estudiants que puntuen per sota del nivell de referència ha baixat. Els resultats indiquen que el nivell d’educació que proporciona l’escola bàsica no depèn del context socioeconòmic de l’estudiant.
Us presentem l’app del mes de gener: ZIPGRADE
ZIPGRADE és una aplicació mòbil dissenyada per a capturar resultats de proves de selecció múltiple a partir d’una plantilla i presentar els resultats de forma immediata.
Podeu consultar més informació en l’arxiu adjunt.
L’institut d’Alcarras ha participat en la primera fase de la VII Copa Cangur el dijous 30 de gener a l’Institut Maria Rubies de Lleida amb dos equips.La competició ha estat molt equilibrada, amb diversos equips en les primeres posicions i fins l’últim problema no s’ha decidit la competició.Un dels equips de l’Institut d’Alcarràs ha quedat en primera posició i es classifica per la fase final. FELICITATS!!… Llegeix més»
Mindfullness és un tècnica terapèutica basada en “l’enfocament sense prejudicis de l’atenció d’un mateix en les pròpies emocions, pensaments i sensacions que es produeixen en el moment present”.
En Jordi Balada, originari de Costa D’Ivori, va ser adoptat el 1993 per una familia de Lleida. Un dels aspectes més importants de la seva trajectòria de vida és la seva pertinença al cos de la Guàrdia Urbana de Lleida des de fa 5 anys. Al llarg de la seva vida ha tingut molts cops les experiències pròpies dels immigrants, tot i que viu a Lleida des dels 3 anys. El seu testimoni aporta als alumnes el punt de vista d’una persona que tot i els seus orígens i lluitant contra els prejudicis que molts de nosaltres coneixem, ha prosperat fins ocupar un lloc de responsabilitat dins de la nostra societat.… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 1r de batxillerat ha participat en un taller de dues hores sobre Discriminació per identitat i/o orientació sexual dut a terme per Carlota, una educadora de Creu Roja.
Els alumnes de 2n d’ESO, a la classe de Tecnologia, posen en pràctica la teoria estudiada al primer trimestre mitjançant el muntatge de circuits elèctrics.
Més endavant construiràn maquetes que hauràn de dissenyar implementant els circuits elèctrics.
Aprenem amb la pràctica!
