Els alumnes de 1r d’ESO van visitar fa uns dies el Teatre Biblioteca de Catalunya.
Dins l’assignatura d’Arts Escèniques vam pensar que seria interessant descobrir a l’alumnat tot allò que hi ha darrera una obra de teatre. Per això ens vam desplaçar fins al Carrer Hospital,… Llegeix més»
Fa un parell de dilluns els i les alumnes de 3r d’ESO del Vila van fer una sortida de tutoria per acabar de cohesionar el grup classe. Van anar al Turó Parc, a realitzar un programa de jocs que havien preparat anteriorment amb les seves… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO ha assistit al Dia de la Diversitat, una proposta de foment i sensibilització sobre els drets humans. Ha estat una jornada plena d’activitats i tallers a l’Espai Jove La Fontana. Allà han compartit el matí amb joves d’altres centres on han… Llegeix més»
Impressionant l’experiència viscuda avui pels alumnes de Fonaments de les Arts II, en conèixer i viure d’aprop l’obra d’autors com Jean Dubuffet (Table au jambon et deux garafes, 1953), Mark Rothko, Alexander Calder (Mobile, 1949), Lee Krasner & Jackson Pollock, Eusebio Sampere (Latido, 1966), Antoni… Llegeix més»
Dins l’assignatura optativa de 1r de Batxillerat de Programació i robòtica i l’assignatura Informàtica de 4rt de la ESO , les alumnes han creat jocs en llenguatge python. Us en deixem dos exemples a continuació. Us animeu a fer una partida?
Els/les alumnes de 4t ESO ens endinsem en la poesia amb aquest poema de Rubén Darío (1867-1916). Amb aquest poema descobriran totes les característiques del Modernisme, la seva musicalitat, els seus colors, les seves referències a paisatges orientals…
La princesa está triste… ¿Qué tendrá la… Llegeix més»
Els alumnes de Francès de 2n, 3r i 4t ESO han fet una activitat de cohesió de grup en la qual s’han entrevistat per parelles. Després han escrit un text i creat una imatge amb Canva per il·lustrar els gustos, aficions, etc. dels seus companys… Llegeix més»
Des del departament de socials, a 3r ESO estem treballant els països desenvolupats i subdesenvolupats, IDH… Per això, estem realitzant un projecte/treball en parelles per crear una campanya de participació ciutadana per algun país subdesenvolupat, cada parella presenta el seu projecte, de cada classe… Llegeix més»
Durant aquests dos mesos, a l’assignatura de Llengua i literatura castellana l’alumnat ha llegit Las bicicletes son para el verano, de Fernán Gómez. Una obra de teatre molt important ja que ens parla del període de la Guerra Civil Espanyola. A continuació, a classe, hem vist… Llegeix més»
Divendres passat l’alumnat de Llatí vam agafar el tren fins a Tarragona per conèixer de primera mà les restes romanes de l’antiga Tàrraco.
Vam passejar per les muralles, trepitjar l’arena de l’amfiteatre i vam fer-nos una idea de la longitud del circ, tot repassant in situ… Llegeix més»
