L’alumnat de tercer d’ESO ha participat aquest any a l’Scratch Day, amb la realització d’un concurs en que es proposava la realització d’un repte sobre la problemàtica mediambiental!
Les millors històries interactives i guanyadores del concurs d’aquest any, han estat:
Scratch Day és una xarxa global d’esdeveniments arreu del món per participar realitzant diverses activitats relacionades amb la programació, a la plataforma de codificació creativa gratuïta que ofereix Scratch.
Aquesta és la sisena edició de l’ esdeveniment que celebrem a l’Institut Santa Eulàlia i enguany l’alumnat… Llegeix més»
L’optativa de “Food Technology” es troba dins el marc d’assignatures que formen part del Grup d’Experimentació pel Plurilingüisme (GEP). Es treballa mitjançant l’aprenentatge Basat en Projectes (PBL) i AICLE en anglès. Aquest any els alumnes de primer d’ESO després de treballar conceptes sobre nutrició, han… Llegeix més»
Aquesta optativa que es troba dins el marc d’assignatures que formen part del Grup d’Experimentació pel Plurilingüisme (GEP), treballa mitjançant l’aprenentatge Basat en Projectes (PBL) i AICLE en anglès.
Aquest curs, els alumnes de primer d’ESO han treballat molt i han realitzat un gran projecte!
Amb esperit… Llegeix més»
La Realitat Augmentada ha arribat a l’institut Santa Eulàlia!
Els alumnes de 4t d’ESO han programant jocs amb Scratch en els que la realitat es barreja amb els elements virtuals amb els que poden interaccionar!
CLIQUEU a les fotos per veure-les en moviment:
Acariciar amb la… Llegeix més»
Un any més, l’Institut Santa Eulàlia celebra l’11 de Febrer, el dia de la Dona i la nena Científica, participant en la jornada STEM a L’H!
Aquesta jornada impulsada pel centre de recursos de l’Hospitalet i Pessics de ciència, aquest any s’ha dut a terme… Llegeix més»
#NoMoreMatildas és una iniciativa d’AMIT (Asociación de Mujeres y Tecnólogas) que amb el suport del @parlamentoeuropeo vol fomentar la vocació científica i tecnològica en nenes i adolescents.
Donar a conèixer referents femenins en aquest àmbit, podria ajudar a aumentar la presència de noies en aquest tipus… Llegeix més»
Els alumnes de 4t d’ESO han realitzat un projecte sobre habitatges bioclimàtics molt complert!
La primera part del projecte ha consistit en dibuixar els plànols i construir la maqueta d’un habitatge unifamiliar aïllat.
Després, cada alumne ha decidit l’emplaçament del seu habitatge i han fet un… Llegeix més»
Els alumnes de 1r d’ESO s’estrenen amb el procés tecnològic creant un joc de taula basat el mític videojoc del Tetris!
Per donar resposta a la necessitat de tenir un entreteniment diferent a l’hora de l’esbarjo, els alumnes han dissenyat i creat amb materials reciclats la seva… Llegeix més»
La Setmana de la Programació de la U.E té com a objectiu apropar la programació i l’alfabetisme digital d’una forma interessant i divertida.
Aquest any s’estan realitzant 64567 esdeveniments arreu del món, dels quals 416 es fan a Catalunya!
L’Institut Santa Eulàlia participa amb… Llegeix més»
