L’etapa de l’educació secundària obligatòria comprèn quatre cursos acadèmics i va adreçada als alumnes compresos entre els 12 i els 16 anys. Aquesta etapa té com a finalitat possibilitar que tots els alumnes puguin accedir als elements bàsics de la cultura en el marc d’un desenvolupament personal que consolidi la formació instrumental de l’ensenyament primari i completi la formació cultural.
El quart curs, a més, posa especial atenció en l’orientació acadèmica posterior i en la integració a la vida laboral.
L’objectiu bàsic de l’ESO és donar als alumnes les competències bàsiques necessàries per fer-los ciutadans d’un món canviant, en el qual són més útils habilitats com el saber aprendre o cercar informació que no pas la simple acumulació de coneixements.
L’alumnat que ha completat satisfactòriament l’educació secundària obligatòria té la possibilitat d’accedir al món laboral o bé continuar estudis en la formació professional de grau mitjà o el batxillerat.
Aquest matí a l’hora del pati l’alumnat de 3r d’ESO ha fet un esmorzar saludable que ha ajudat a sensibilitzar-los sobre la importància d’una bona alimentació! Cada alumne ha portat de casa una peça de fruita i la seva beguda. A l’Institut s’han fet els entrepans i han esmorzat tots junts! Els aliments bàsics en […]
Fomentem els esmorzars saludables Llegeix més »
Com cada any celebrem la Diada de Sant Jordi al nostre Institut amb tallers, activitats diverses i els nostres Jocs Florals, on fem entrega dels premis als millors textos poètics i narratius en llengua catalana, castellana, anglesa i alemanya. Podeu veure una mostra fotogràfica de tot el que hem fet en aquest enllaç
Celebrem el Sant Jordi 2018 Llegeix més »
L’alumnat de 1r ESO està aprenent a representar els percentatges, però com? Han après que un percentatge és una forma d’expressar una proporció o fracció com a fracció de denominador 100, és a dir, com a quantitat de centèsimes. L’expressió”45%” (“45 per cent”) és el mateix que la fracció 45/100 o que el nombre decimal 0,45. Un
Treballem els percentatges a 1r ESO Llegeix més »
El dia 22 d’Abril es celebra el dia de la Terra en molts països. El Dia de la Terra s’ha convertit en un esdeveniment informatiu i de sensibilització sobre els problemes del medi ambient. És un dia per prendre consciència de les problemàtiques ambientals, com ara la contaminació de l’aire, l’aigua i el sòl i l’esgotament dels
L’hort de l’institut Llegeix més »
Avui l’alumnat Cicerone ha acompanyat l’alumnat d’aula d’acollida de 1r i 2n ESO al Mercat de Can Serra. En equips han contestat unes preguntes referents a les diferents parades i han posat a prova les seves habilitats orals i socials. També fa uns dies l’alumnat Cicerone va acompanyar l’alumnat nouvingut de 2n cicle a descobrir el barri
Visitem el Mercat de Can Serra Llegeix més »
L‘alumnat de segon d’ESO ha après a descriure la personalitat utilitzant la tipologia dels horòscops! Han treballat de manera col·laborativa repartint-se diferents tasques i assumint diferents rols. Cada grup s’ha encarregat de descriure la personalitat de dos signes del zodíac diferents i després els han classificat segons els quatre temperaments, tal com podeu observar en les següents
Ens descriu el nostre signe del zodíac? Llegeix més »
L’alumnat de 4t ESO i del batxillerat social i científic ha participat aquest matí en la Matefest 2018 a la Universitat de Barcelona (UB). Es tracta d’unes activitats organitzades pels alumnes de la Facultat amb l’objectiu d’apropar les matemàtiques i la informàtica a l’alumnat dels darrers cursos d’ESO i de Batxillerat. El nostre alumnat ha pogut experimentar i aprendre
Avui ha tingut lloc l’acte de cloenda del projecte APS Parlem de lectures, que ha acabat amb un berenar conjunt. Aquesta experiència l’han portat a terme un grup d’alumnes voluntaris de 4t d’ESO del nostre institut i tots els alumnes de 3r de primària de l’Escola Puig i Gairalt. Al llarg del curs han llegit les mateixes lectures (adaptades al
“Parlem de lectures” amb l’alumnat de 3r de primària de l’Escola Puig i Gairalt Llegeix més »
Els alumnes de segon d’ESO estan realitzant una activitat interdisciplinària d’Educació Visual i Plàstica i català. Han estat llegint i treballant a les classes de català els llibres Calla, Càndida, calla!, de Maite Carranza i Adam i Thomas, d’Aharon Appelfeld. A les classes d’EvP, amb el Francesc, han elaborat el cartell del que seria una hipotètica pel·lícula d’aquests llibres. A l’institut
Engrescats amb la lectura Llegeix més »
Aquest matí l’alumnat de 2n d’ESO ha fet una activitat/joc interdisciplinari en català i anglès. Han repassat per un control de català fent servir preguntes en anglès i donant les respostes en català. S’han organitzat en diferents equips. The intructions for the game were also in English. It was fun and a diferent way to
Great contest in catalan Llegeix més »
