L’alumnat de 1r d’ESO ja ha començat el segon projecte del curs, el qual té com a centre d’interés els drets humans. A la sessió de divendres, van poder gaudir de la visita de dos representant de l’ONG Amnistia Internacional. Aquesta és una organització global i… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat el llibre The Indian in the Cupboard a través d’un Scape room. Posant en pràctica els coneixements sobre el llibre han sigut capaços desxifrar diferents enigmes per tal de salvar al protagonista del llibre.
L’alumnat de 4t d’ESO que fa l’específica de música està treballant la pràctica vocal col•lectiva. Per cantar és imprescindible saber respirar adequadamet. Per aquest motiu han realitzat aquesta samarreta de l’aparell respiratori! Gràcies a aquesta, ara es poden imaginar millor cadascuna de les parts de… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat una unitat didàctica de la matèria de música mitjançant el mètode Flipped Classroom. Aquest mètode consisteix en invertir els rols de docent i alumne. Han estat ells els encarregats de desenvolupar la unitat.
Avui han realitzat l’exàmen escrit. Un examen que… Llegeix més»
Aquesta setmana l’Associació Amputats Sant Jordi ha tornat a visitar el nostre centre. Ha estat un gran aprenentatge ja que els talleristes parlaven des de la seva pròpia experiència. L’alumnat de primer d’ESO ha pogut fer preguntes dels dubtes que tenien i s’han concienciat per deixar de fer… Llegeix més»
Alguns dels nostres alumnes celebren Sant Velentí, per aquest motiu, des de la matèria de música l’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat una activitat inspirada en aquesta festivitat. Han jugat al tradicional joc del “Memory”. Havien d’unir els cors trencats i a la vegada relacionaven… Llegeix més»
L’alumnat de quart d’ESO ha fet avui el repte 3 -màxim de salts individuals amb la corda en un minut- i el repte 4 -màxim de salts per classe durant 2 minuts- dins del projecte dels Fitgames.
Els Fitgames és un projecte de l’àrea de salut de l’ajuntament que… Llegeix més»
Segueix-nos!