L’alumnat de l’assignatura de robòtica de 4t d’ESO va experimentar en primera persona la construcció d’un robot i la seva programació a la facultat d’enginyeria de la UPC a Manresa. Quina feinada haver de fer-li- les cames, els braços… i fins i tot calia configurar el seu cervell, sort del professorat expert que ens acompanyava!
Finalment, el nostre petit amic sembla que va sortir prou espavilat, fins i tot, era capaç de seguir un recorregut, serem capaços de dir-li que ens faci l’esmorzar?
La matèria de Cultura i Valors de 4t tracta diverses problemàtiques del món actual: guerres, canvi climàtic, pobresa, malalties, etc. Amb l’objectiu de comprendre situacions culturals i també afavorir pràctiques ètiques que ajudin a la convivència i millora del planeta.
Amb aquesta finalitat, hem tingut la… Llegeix més»
L’alumnat de primer d’ESO s’estrena amb el seu nou company de viatge musical, l’ukelele. Han après a composar les seves pròpies cançons i a tocar en grup, quina coordinació!
El passat 11 de febrer va ser el dia internacional de la dona i la nena en la ciència i, des de l’institut, hem volgut fer un petit homenatge a algunes científiques.
Exercici lúdic realitzat des de la matèria d’Educació Emocional a 3r d’ESO a través d’un joc de cartes per aprendre a definir i expressar 30 emocions i gestionar-les positivament.
Activitat per:
-Facilitar l’expressió emocional.
-Desenvolupar l’empatia cap als altres.
-Millorar la confiança i seguretat en un/a mateix/a
