|
|
|
CURS 2026 -2027
 |
 |
 |
| Calendari |
Pràctica d’immunodetecció d’antígens vírics
25/01/23
Aquesta setmana a Biologia i Geologia hem fet una pràctica d’immunodetecció d’antígens vírics en mostres de sang de pacients amb l’ajuda d’anticossos. Al principi ens ha costat una mica pipetejar petits volums, però amb la pràctica hem agafat el truc i hem descobert el pacient que estava malalt. Ha sigut molt divertit!
Projecte JASP i taller del Punt JIP
25/01/23
Aquests dies hem començat el projecte JASP (Joves Adolescents Sexualment Preparats) promogut per Serveis Socials per promoure una educació emocional i sexual saludable. En farem 6 sessions. També hem realitzat un taller del Punt JIP (Jove, Informa’t i Participa), una iniciativa del Departament de Joventut als centres de secundària. El primer taller ha consistit a debatre els avantatges i els inconvenients dels dispositius digitals. Especialment, ens hem centrat en el mòbil. Hem fet una dinàmica molt engrescadora per simular com els adolescents estem enganxats als mòbils. Ens hem adonat que es tracta d’una veritable addicció!
Disseny de jocs de taula.
25/01/23
Durant uns dies, l’alumnat de l’institut ha pogut gaudir en els patis dels jocs de taula elaborats per l’alumnat de 3r ESO. L’objectiu del projecte és augmentar el sentiment de pertinença a l’institut donant resposta a una necessitat de l’alumnat, el qual reclama una major dinamització dels patis.
En aquest projecte, cada equip ha dissenyat i confeccionat el seu propi joc així com les instruccions, materials, embalatge, anunci, etc. Aquest joc ha sigut valorat positivament per l’alumnat que s’ha beneficiat de l’activitat al pati, així com per un tribunal de professors que han avaluat el producte final i la seva defensa en una exposició oral.
Visitat Refugi 307
25/01/23
L’alumnat de 4t d’ESO ha visitat al Refugi 307 acompanyats d’un guia que ens ha explicat i mostrat un dels refugis antiaeris per a la població civil construït durant la Guerra Civil espanyola a la ciutat de Barcelona. El refugi va ser excavat gràcies al treball de molts veïns al barri del Poble Sec. Disposa de tres entrades d’accés i té més de 200 metres de túnels, amb una alçada de 2’10 metres i una amplada que va entre 1’5 i 2 metres. El refugi comptava amb diverses estances: lavabos, font, infermeria, sala dels infants i llar de foc, entre altres. Un aprenentatge pel nostre alumnat de la nostra història recent.
Educació emocional
17/01/23
Treballar el benestar emocional del nostre alumnat és clau per promoure i millorar el seu aprenentatge. Les persones aprenem millor quan allò que fem ens genera satisfacció i aprenem millor quan estem en un entorn positiu i segur.
Educar emocionalment ajuda a millorar la convivència, la salut i el rendiment de les persones. És per aquest motiu que des del curs 2021-22 l’institut s’ha adscrit al Programa en Cercle del Pla de Barris de BCN, liderat per una educadora del mateix programa, que té com a objectiu acompanyar tota la comunitat educativa, alumnat, professionals i famílies, en un procés de transformació pel que fa a l’acompanyament emocional a través de la gestió positiva i restaurativa de les relacions i del conflicte.
Treballs de recerca
21/12/22
L’alumnat de 2n de Batxillerat ha presentat els seus treballs de recerca davant un tribunal format per professors i professores del centre.
Les presentacions exposades son el fruit del seu esforç al llarg de gairebé un any i algunes han estat espectaculars, resultat de la feina ben feta.
