Los alumnos de 6º crearon historias muy curiosas a partir de títulos de libros. Para ello, cada grupo tuvo que buscar en la biblioteca suficientes libros para completar su relato.
Aquí podéis ver el resultado y hasta el making of de la grabación.
L’alumnat de 4t d’ESO ha portat a terme un treball sobre l‘art durant el període històric del franquisme. A l’àrea de Ciències Socials, han après a comentar una obra d’art fent una contextualització històrica, descripció, anàlisi i interpretació de cada quadre triat. A l’àrea de Visual i Plàstica, alguns dels alumnes estan fent una interpretació dels quadres amb materials reciclats i diferents textures que posteriorment exposaran en el centre. Amb aquest treball han descobert que l’art és sovint un mitjà de denúncia i reflexió social de la realitat de l’època.
Vegeu en el següent Padlet com els alumnes descriuen les obres:
Dimecres 19 de maig, l’alumnat de 2n d’ESO va arribar a peu fins els Forts del Collet dins del programa A PEU PER LA TERRA ALTA: https://es.wikiloc.com/rutas-senderismo/ie-forts-del-collet-ie-batea-73455297
Durant l’excursió s’han fet alguns trams de la Via Romana i l’activitat s’ha completat amb treballs d’altres àmbits fent recollida selectiva de residus i identificant part de la vegetació trobada durant el recorregut.
A més a més, Pere Rams, arqueòleg de Batea, ens ha explicat el perquè d’aquestes construccions i la seva evolució. L’alumnat ha aprés que els Forts del Collet formen part de la línia fortificada que es va construir durant la Guerra Civil des del Pirineu fins els Ports de Tortosa. També ha pogut comprovar in situ com van treballar les galeries i per a què les feien servir (refugi, artilleria, munició…) ja que van poder entrar a algunes d’elles per visitar-les. Ha segut tota una AVENTURA i tot un DESCOBRIMENT!
Més FOTOS de la sortida
El passat dilluns 17 de maig l’alumnat de 4t d’ESO va fer un recorregut a peu emmarcat dintre de l’activitat física saludable i del coneixement de l’entorn proper. En aquesta sortida l’alumnat va fer una ruta circular on vam sortir de Gandesa, vam pujar a Puig Cavaller, i vam baixar per la banda oposada fent cap al camí de la Fontcalda tornant al poble de Gandesa per la Fonteta: https://es.wikiloc.com/rutas-senderismo/gandesa-puig-cavaller-cami-de-la-fontcalda-fonteta-gandesa-72402977
L’alumnat va demostrar estar en plena forma ja que va completar el recorregut en menys temps del previst. Per tant, vam completar el matí fent un altre recorregut pel camí de les Carruves: https://es.wikiloc.com/rutas-senderismo/carruves-gandesa-73306353
Finalment la ruta ha superar els 20km i felicitem l’alumnat per haver-la completada amb èxit!
FOTOS de la sortida.
El passat dimarts 11 de maig l’alumnat de 3r d’ESO va fer una excursió al poble deshabitat de Pinyeres i va visitar les restes arqueològiques del poblat ibèric allí situat. Aquesta sortida està emmarcada dintre de l’activitat física saludable i del coneixement de l’entorn proper. L’alumnat va completar la ruta a peu per diferents camins del terme de Batea. Eloi Solé (3rA) i Víctor Peig (3rB), grans coneixedors del terme, ens van guiar per diferents camins ajudant a tot el grup a arribar al nostre destí: PINYERES.
Si voleu veure la ruta competa cliqueu AQUÍ. Us animem a fer-la!
Una vegada en Pinyeres, l’arqueòleg Pere Rams, ens va explicar els trets històrics més significatius de la població i ens va acompanyar fins les restes arqueològiques del poblat ibèric que també va estar assentat allí.
L’activitat va finalitzar amb una estona de relax al riu.
FOTOS de la sortida.
En el taller «Demano la paraula», l’alumnat de 1r d’ESO aprèn tècniques i estratègies per a fer un bon discurs sobre un tema de la seva lliure elecció. Us invitem a escoltar els seus arguments:
Els caçadors furtius per Anna Mercadé
Animals en perill d’extinció per Aina Altés
Canvi climàtic per Laia Solé Viver
El bullying per Irene Móra Garcia
L’escola d’abans versus l’escola actual per Diana Villarroya Rams
Les guerres per Max Vallespí Piñol
Aquesta tarda ens hem escapat pels pèls d’una bruixa molt dolenta que vivia en una caseta de xocolata, i l’Ian ens ha explicat el conte amb unes titelles i una caseta xulíssima! La Mireia s’ha convertit en la Blancaneus que, amb el suport d’unes boniques làmines, ens ha explicat com el príncep al final l’ha despertat! Felicitats i gràcies als dos artistes! Que contents i satisfets quan han acabat d’explicar aquests dos contes tradicionals!
L’equip impulsor de transformació educativa ja tenim fet el recull de les conclusions dels tres grups de discussió que es van realitzar al centre a l’abril. Ho compartim amb tota la nostra comunitat educativa i, des de l’equip impulsor, dissenyarem activitats per al pròxim curs que responguin a les inquietuds i demandes que han sorgit en aquests debats pedagògics! Gràcies, un cop més, a tots els que ho han fet possible… I us animem a la resta a participar en els pròxims! Seguim JUNTS amb la transformació educativa del nostre centre!
Avui hem fet una sortida a peu amb l’alumnat de 1r d’ESO fins al Coll del Moro, on hem pogut visitar la necròpolis i el jaciment ibèric mitjançant una visita guiada que ens ha permès conèixer detalls de la vida del ibers en aquestes terres: com vivien, què menjaven, com eren les seves cases i la forma d’enterrar els seus morts. En definitiva, hem fet un viatge al passat molt interessant!
La iniciativa ha partit des de l’àrea d’educació física amb la creació d’una ruta geolocalitzada amb l’aplicació Wikiloc i també des de l’àrea de socials amb l’estudi de la civilització ibèrica.
Podeu veure els detalls de la ruta a l’aplicació Wikiloc que proporciona informació sobre el nombre de quilòmetres, desnivell, dificultat, itinerari…
https://es.wikiloc.com/rutas-senderismo/ie-mdd-portal-batea-coll-del-moro-71787525
La sortida ens ha permès valorar més el nostre patrimoni i entorn natural amb una caminada molt agradable entre camps de vinyes que comencen a verdejar aquests dies de primavera.
Vegeu-ne més imatges en el següent recull:
La setmana passada els i les alumnes de 4t d’ESO van fer uns monòlegs històrics sobre personatges del període d’entreguerres. Vegeu el següent vídeo i tindreu l’oportunitat de veure les seves interpretacions.
