Aula d’educació especial

Una manera d’entendre la diversitat a l’escola és a través de les mestres d’educació especial. Una d’elles és la mestra d’Educació Infantil i Cicle Inicial que entra dins l’aula. Aquí teniu a una de les nenes que fa una escolarització compartida. Com veieu, poc a poc va fent avanços. L’any passat estava amb el tema del treball de pinça i aquest any ja pot fer petits trencaclosques de manera autònoma. Felicitats!

ptr
ptr

Aquí us deixem també altres imatges amb l’Arina. Treballem molta motricitat i estem repassant colors. Hem començat a utilitzat també els pictos per treballar el tema dels hàbits i les rutines com el bon dia o el anar al lavabo o, el tema de rentar mans. Sembla que poc a poc dóna bons resultats.

cof
cof
cof

 

Després del pont que em tingut tornem amb les piles ben carregades. Continuem amb el treball de motricitat i també amb les associacions, a més, incorporant el tema del vocabulari funcional d’aula. Amb la repetició hem pogut veure una petita millora de l’inici de la sessió al final. Continuem!

La Salma està fent avenços realment significatius. En poques setmanes està molt més atenta, ve més contenta, i s’ha acabat d’integrar del tot en tots els sentits. A través del treball sistemàtic, mecànic i repetitiu i després la seva generalització perquè sigui funcional estan donant molt bons resultats. Aquí podeu veure com treballem el vocabulari funcional de la classe i també introduim les matemàtiques, les seriacions i els colors de nou. Felicitats campiona!!

Continuem introduint nous conceptes. Ara portem dies treballant la numeració fins el 5 amb material manipulatiu. És realment emocionant veure els grans passos que està fent. De nou, felicitats Salma, estem molt i molt contents amb tu!! 
cof
cof
sdr
cof

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>