L’Institut Escola Les Vinyes és un centre públic que acull infants i joves de 3 a 16 anys, juntament amb les seves famílies. Comptem amb un equip de professionals compromès amb l’aprenentatge i els drets de cada alumne.

Ser un institut escola ens permet acompanyar l’alumnat de manera coherent i continuada durant tota l’escolarització obligatòria, oferint un acompanyament personalitzat que té en compte les seves dimensions cognitiva, social, afectiva i ètica.

Un centre educatiu on aprendre importa

A Les Vinyes contribuïm a educar persones curioses, amb interès per la cultura, la ciència i pel món. Persones autònomes i responsables amb elles mateixes i amb els altres. Creatives, reflexives, capaces de fer-se bones preguntes, de sostenir processos de treball, recerca i creació amb altres, de buscar solucions als problemes i de comunicar-se de manera efectiva. Persones, en definitiva, compromeses amb el món i amb el fet d’aprendre. 

El nostre model pedagògic promou una cultura on aprendre importa en la mesura que ens capacita per comprendre i intervenir en el món, per viure i treballar en la societat del segle XXI. Busquem que l’aprenentatge sigui profund i tingui en compte les dimensions cognitives, emocionals i ètiques.  

L’acompanyament i la implicació de la família en el procés d’escolarització són molt importants per al centre. Per aquest motiu, les famílies tenen un paper rellevant, poden compartir i gaudir d’estones d’aprenentatge amb els fills i filles, i disposen d’una relació propera i constant amb l’equip docent. 

L’essència del projecte educatiu 

1. Acompanyament proper i personalitzat

El tutor o tutora és una figura clau en el procés de creixement de cada infant i jove, així com en la comunicació amb la família i l’equip docent. Realitzem tutories en grups reduïts, entrevistes trimestrals, mantenim una comunicació fluida i fem exhibicions públiques de projectes, presentacions d’aprenentatge a final de curs i ús d’una plataforma de comunicació.

2. Treball per projectes: aprenentatge globalitzat i significatiu

A Les Vinyes aprenem vivint experiències autèntiques: escrivim llibres, creem obres de teatre, construïm catapultes, fem recerques científiques o oferim serveis a la comunitat. Els projectes són una estratègia central per desenvolupar aprenentatges profunds, fomentar l’autonomia, la responsabilitat, el treball en equip i el pensament crític i creatiu. Els projectes ens ajuden a aprendre de manera global, significativa i amb sentit.

3. Llengua i matemàtiques: fonaments sòlids

Donem molta importància a la lectura, l’escriptura i el raonament matemàtic, donat que són l’instrument d’altres aprenentatges. Treballem les llengües (català, castellà i anglès) i les matemàtiques de manera sistemàtica i personalitzada, però també en contextos reals: llegint en veu alta, escrivint informes o resolent reptes tecnològics i científics. 

4. Comunicació pública i participació de la comunitat

Compartir aprenentatges amb la comunitat és essencial per connectar amb el món real, generar motivació i fer visible l’aprenentatge. Per això fem projectes amb impacte social i col·laborem amb entitats i professionals de diferents àmbits (científics, artistes, esportistes, periodistes, arquitectes…). Les exhibicions de projectes són moments oberts a tota la comunitat, plens d’orgull i aprenentatge compartit.

5. Pensar sobre com aprenem

La reflexió és clau per créixer. Els nois i noies revisen quotidianament què han après, es marquen objectius i participen activament en la seva avaluació. Al final de trimestre dirigeixen les entrevistes de valoració i, al final de curs, presenten davant les famílies el seu propi recorregut en la seva presentació d’aprenentatge.

6. Natura i entorn com a aula

Sortim sovint a l’exterior per aprendre en contacte amb la natura, fer treballs de camp o convivències. Aquest vincle amb l’entorn ajuda a desenvolupar consciència ambiental i a aprendre d’una manera més viva i connectada.

7. Lectura i educació literària

La literatura és un camí privilegiat per imaginar, interpretar, conversar amb altres, dialogar amb la pròpia experiència i crear relats propis. Fem converses literàries, projectes literaris i de creació narrativa i poètica, i tenim una selecció àmplia de contes, àlbums il·lustrats, còmics i novel·les.

8. Preparats per continuar estudiant

El nostre projecte educatiu capacita als i les estudiants per seguir amb la seva formació. Prop del 100 % de l’alumnat cursa estudis postobligatoris, ja sigui batxillerat o cicles formatius. Els resultats educatius són positius, a pesar que només consisteixen en exàmens escrits, és a dir, aquesta avaluació no mesura competències d’ordre superior que els estudiants desenvolupen a Les Vinyes.

9. Un equip que també aprèn

La millora contínua i la innovació responsable són pilars de la nostra cultura d’aprenentatge. A Les Vinyes, els mestres i professors també som aprenents. Treballem en equip, compartim aules, reflexionem sobre la nostra pràctica i col·laborem amb altres centres per continuar millorant i innovant cada dia.

10. Reconeixement i projecció

Amb més 15 anys de trajectòria, el nostre centre ha rebut reconeixements com el Premi Baldiri i Reixach (en dues ocacions), el Premi Educació del Cercle d’Economia, i ha estat reconegut pel Departament d’Educació com a projecte d’innovació educativa. Som centre formador de mestres i professors/es, i regularment rebem visites de professionals de l’educació per conèixer el nostre projecte.