TECNOLOGIA
21/03/24L’alumnat de 4t d’ESO ensenyen als nens i nenes d’infantil el funcionament de la hidràulica i la pneumàtica que han treballat a l’àrea de tecnologia.
VISITA A OLOT
19/12/23L’alumnat de 4t d’ESO de l’itinerari científic i tecnològic ha fet una visita a l’Espai Cràter d’Olot i ha portat a terme el taller de la “Física dels volcans”.
La sortida es va tancar amb la pujada al volcà Montsacopa.
ENHORABONA, GUANYADORA!
17/06/21
Felicitem l’alumna A.G de 2n d’ESO per guanyar la final del concurs ➡ Mschool students awards 2021, on els participants havien d’entregar el seu projecte de Scratch de temàtica lliure. Aquest any s’han presentat 300 projectes de tota Catalunya i la nostra alumna ha resultat guanyadora a la categoria de Scratch Challenge.
A més del premi a l’alumna, el centre rebrà un pack de robòtica educativa. Us deixem aquí tot seguit el projecte de la guanyadora.
RÀDIO PATI
14/05/21
Mica en mica el projecte del pati avança. Hem construït menjadores d’ocells, caixes niu i hotels d’insectes. Amb l’ajuda d’en Pau els hem anat a penjar pels arbres del pati. Encara no hem acabat i… Llegeix més»
BON NADAL
20/12/20
ANNA LAROMAINE, una investigadora a la nostra aula
15/12/20
El passat 14 de desembre de 2020 ens va visitar l’Anna Laromaine, una de les investigadores de l’Institut de Ciència dels Materials de Barcelona.
El grup a què pertany l’Anna, N&N (Nanoparticles and Nanocomposites), se centra en la síntesi de nanopartícules i nanocompostos i l’estudi de les seves propietats. La ciència dels materials amb què treballen podrien impactar sobre la nanomedicina, les tecnologies de la informació, l’energia i el medi ambient. Els estudiants de 4t d’ESO A van tenir l’oportunitat de conèixer en què treballa i els temes de la recerca del seu grup.
Amb les Matemàtiques sí es juga…
26/06/20
A l’estiu podem utilitzar alguns recursos matemàtics per repassar i passar una bona estona en família i amics.… Llegeix més»
TECNOINENGLISH: Work Tools
01/06/20
Els alumnes de 1r d’ESO, des de la matèria de Technology, exposen els cartells sobre les eines que utilitzen al taller. Aquests cartells són plurilingües, amb les definicions de les “tools” en anglès, amb l’objectiu d’anar adquirint més vocabulari i de fer més significatiu el seu aprenentage. Aquest projecte pertany al programa GEP, l’objectiu del qual és l’ús de la llengua estrangera en matèries no lingüístiques.
EFECTE RUBE GOLDBERG
09/05/20
Saps què és l’efecte Rube Goldberg?
Doncs, els nostres alumnes de l’ESO han fet la seva pròpia investigació.
➡ Si cliques la imatge, podràs veure alguns resultats de la recerca.
