Aquest primer trimestre hem treballat la llengua catalana de diferents maneres:

 

• El retorn del repte: un dia a la setmana fem el retorn del repte on cada nen/a n’és el protagonista. A partir del retorn del repte podem treballar la llengua, ja que llegeixen el repte, l’expliquen i fem un treball fonològic.

• Consciència fonològica: en diferents moments de la setmana fem consciència fonològica. Aquest primer trimestre hem realitzat alguns jocs d’escoltar, i jocs de rimes i a partir del calendari d’advent , hem treballat la memòria a través dels poemes, i hem fet endevinalles i dites.

• Racons de llengua: aquí aprenem a crear paraules a partir de material divers (amb taps de suro on tenen lletres, amb les lletres que troben al racó de costura fan polseres amb paraules…).

• Llibreta: escriptura de petits textos d’experiències personals, caps de setmana, notícies, on els nens i nenes expliquen el què han fet,què han menjat, a què han jugat, què han après d’una sortida…

• Projectes: treball globalitzat en el qual es treballa molt la llengua oral i escrita i s’aprèn molt de vocabulari.

• Lectura: estones diàries de lectura individual o lectures conjuntes a l’aula.
  MIREU COM GAUDIM…