Aquest programa es basa en la idea de l’apadrinament d’un element patrimonial per part del centre educatiu, la qual cosa comporta donar-li valor i aprofundir en el seu coneixement des del punt de vista cultural i, alhora, fer que aquest coneixement sigui socialment rellevant, és a dir, que arribi a la pròpia comunitat i a l’entorn de l’escola.

OBJECTIUS

• Afavorir la implicació de l’alumnat a partir d’una proposta didàctica dissenyada amb els criteris de significació, comunicació, acció i projecció del currículum competencial orientador.
• Promoure el coneixement del patrimoni més proper al centre educatiu.
• Projectar el coneixement adquirit per l’alumnat sobre l’element patrimonial (edifici principal de l’escola) a la comunitat i a l’entorn.

DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE

Els nens i nenes de 1r a 6è han anat fent activitats relacionades amb l’apadrinament de l’edifici noucentista de la nostra escola durant els tres cursos en els quals s’ha portat a terme aquest projecte. Aquí teniu una mostra dels treballs realitzats:

CICLE SUPERIOR: Cliqueu a la foto i podreu veure com els nostres alumnes us expliquen la història de la nostra escola i característiques de l’edifici.