A la unitat de programació Carnaval Carnaval, l’alumnat de Cicle Inicial descobreix el llenguatge del cos mitjançant disfresses, jocs d’expressió corporal, danses i petites representacions inspirades en el carnaval.
A través del moviment, el ritme i la creativitat, potenciem la imaginació, la coordinació i la confiança per expressar emocions i personatges de manera lliure i divertida.
Visca el Rock and Roll!
Amb aquest lema, l’alumnat de 6è estem creant un projecte extraordinari basat en formar una banda de rock.
Com que el curs passat ja vam iniciar el projecte Torres&Band, ja partim de l’experiència de tocar instruments. Però ara, amb TorRock Amat, anem un pas més enllà i ens hem especialitzat en aprendre un instrument de banda de rock que hem triat: bateria, baix elèctric, guitarra i teclats.
Estem aprenent i treballant algunes de les cançons més popular del món del Rock and Roll.
Us sonen aquest hits? With or without you (U2), Knocking on a haven’s door ( Guns N’ Roses) i Seven nations army. Doncs aquest és el repertori que de moment estem treballant.
Mica en mica, compàs a compàs, acord amb acord, bombo, caixa, timbales, charles i crash… anem entenen i aprenent com batega una banda de Rock.
A l’escola Torres Amat ens encanta fer música. I un dels projectes que ens fa més il·lusió és el Projecte Torres & Band on cada nen i nena de 5è aprèn a tocar, ni més ni més, que quatre instruments.
A través d’una dinàmica motivant i engrescadora s’aprèn flauta dolça, guitarra, batucada i piano.
Triem cançons que ens agraden molt i cada alumne/a aprèn l’arranjament amb aquests quatre instruments. Sí, sí! amb aquests quatre instruments!. Així cada infant té l’experiència d’aprendre un instrument de vent (flauta), de tecla (piano), de corda (guitarra) i de percussió (batucada).
Quina gran experiència!. Així doncs, som flautistes, guitarristes, percussionistes i pianistes.
I a més, sense nombrar la melòdica, que ja vam debutar per Nadal amb una interpretació magnífica del Santa Claus is comming to town, que per cert, la podeu visualitzar al vídel del concert de Nadal ’25.
Aquí us deixem unes fotos d’aquest projecte.
Els alumnes de 4t A i B estem preparant la representació del PETIT PRÍNCEP que farem el mes vinent.
Ja fa dies que vam iniciar els assajos de les cançons i ara, ja ens hem posat de ple en els diàlegs. També hem fet la lectura de la història i hem elaborat un mural. A més a més, ens hem endinsat en la narració a través de diferents comprensions lectores.
Estem molt il·lusionats i amb moltes ganes de poder fer l’estrena. Us esperem el 30 d’abril!!!
En voleu veure un tastet?, podeu fer clic aquí.
Després de tres intenses setmanes, avui els alumnes de 3r, 4t i 5è de Primària han acabat la ronda de cursets de natació, com fem cada any. La finalitat és detectar quins infants encara no saben nedar i, alhora, millorar la tècnica dels diferents estils dels que ja se’n surten a l’aigua.
Cada grup ha realitzat tres sessions de natació, en les quals han pogut gaudir de l’esport i continuar aprenent en un entorn segur i motivador.
Des de l’escola volem expressar el nostre agraïment al Club Natació Sallent per la seva col·laboració i a l’Ajuntament, que ha subvencionat aquests cursets i ha fet possible que tots els nostres alumnes hi puguin participar.
Una experiència enriquidora que ens ajuda a créixer, cuidar la salut i fomentar hàbits esportius des de ben petits!
Fes clic a la següent imatge per a veure un recull fotogràfic d’aquesta experiència.
Un any més l’Escola Torres Amat ens afegim i participem en diferents activitats del Dia Mundial de l’Activitat Física, una de les eines amb què cada any fem realitat el nostre compromís per promoure hàbits de vida activa ,tot seguint les recomanacions de la Organització Mundial de la Salut.
Caminada i pedalada de l’AFA
Participació en les activitats organitzades per l’ajuntament de Sallent
Altres activitats que fem a l’escola:
Caminada saludable de tota l’escola
Seguint la proposta del PLA CATALÀ DE L’ESPORT A L’ESCOLA hem representat el lema d’aquest any amb el nostre cos, mireu mireu 👀👀👀👀👀👀
Fa uns dies, a les classes d’Educació Física, vam treballar l’expressió corporal d’una manera molt especial: relacionant-la amb la festivitat del Carnestoltes! L’alumnat va poder explorar el moviment, la creativitat i l’expressió a través d’activitats dinàmiques i divertides.
Experimentat amb diferents formes de comunicació corporal, des… Llegeix més»
Amb l’alumnat de l’aula d’acollida de 2n i 3r hem estat treballant la lectura i l’escriptura. Per fer-ho hem demanat ajuda a les nostres amigues les lletres! Cadascuna ens ha ensenyat com sona i com s’escriu. A més, també ens han ensenyat moltes paraules noves!
A poc a poc ens estem fent amics i amigues de moltes lletres i ens estem convertint en uns autèntics experts!
Amb l’alumnat de 4t i 6è de l’aula d’acollida hem estat treballant les presentacions.
Per fer-ho hem creat un mural entre tots. Cada alumne ens ha explicat coses com el seu nom, què els agrada fer, quantes llengües saben parlar o què volen ser quan siguin grans. A més, hem situat les diferents presentacions en un mapa mundi en funció del país d’origen de cadascun. També i hem situat la nostra escola. Per acabar i hem afegit les banderes dels diferents països d’origen de l’alumnat i una foto de cadascun d’ells.
Ara ja ens coneixem millor i sabem moltes coses de tots nosaltres!
Amb l’alumnat de 4t i 6è de l’aula d’acollida hem estat aprenent el vocabulari relatiu a la família. El projecte ha consistit a crear un arbre familiar. Cada alumne ha investigat sobre el nom, l’edat i l’origen de pares, mares, avis, àvies, germans i germanes.
Ens ha agradat molt explicar-nos com és la nostra família!
