Amb l’alumnat de l’aula d’acollida de 2n i 3r hem estat treballant la lectura i l’escriptura. Per fer-ho hem demanat ajuda a les nostres amigues les lletres! Cadascuna ens ha ensenyat com sona i com s’escriu. A més, també ens han ensenyat moltes paraules noves!
A poc a poc ens estem fent amics i amigues de moltes lletres i ens estem convertint en uns autèntics experts!
Amb l’alumnat de 4t i 6è de l’aula d’acollida hem estat treballant les presentacions.
Per fer-ho hem creat un mural entre tots. Cada alumne ens ha explicat coses com el seu nom, què els agrada fer, quantes llengües saben parlar o què volen ser quan siguin grans. A més, hem situat les diferents presentacions en un mapa mundi en funció del país d’origen de cadascun. També i hem situat la nostra escola. Per acabar i hem afegit les banderes dels diferents països d’origen de l’alumnat i una foto de cadascun d’ells.
Ara ja ens coneixem millor i sabem moltes coses de tots nosaltres!
Amb l’alumnat de 4t i 6è de l’aula d’acollida hem estat aprenent el vocabulari relatiu a la família. El projecte ha consistit a crear un arbre familiar. Cada alumne ha investigat sobre el nom, l’edat i l’origen de pares, mares, avis, àvies, germans i germanes.
Ens ha agradat molt explicar-nos com és la nostra família!
