Arriba maig i un nou article surt al blog de l’Escola
Teresa Godes, en aquest cas un relacionat amb les
sessions de psicomotricitat, especialment la sessió
que es realitza a l’última setmana de cada mes, on
deixem a un costat el mètode Aucouturier per donar
pas als jocs cooperatius.
Aquestes sessions comencen amb un petit
escalfament on els alumnes puguin començar a
moure el cos i activar-lo. Així doncs, una volta
estem actius es proposen jocs cooperatius i
tradicionals, sempre intentant intercalar les
intensitats. Aquesta sessió sol ser molt esperada
per tots els alumnes, encantats de conèixer nous
jocs i poder practicar-los amb els seus companys,
alguns nens i nenes inclús els posen en pràctica al
pati.
Dit això, destacar la importància d’aquestes
sessions, ja que, aquesta activitat educativa
proporciona contextos nous on interactuar i
desenvolupar bones pautes de relació per a tots i
també afavoreix la cohesió de grup, les relacions
interpersonals i la integració d’infants amb
dificultats en la interacció social.
Finalment, us deixem ací una llista amb alguns
dels jocs cooperatius que realitzem i que els
infants coneixen, per si us animeu a casa:
L’aranya peluda, el burro, l’illa, el tren o els bolets.
