Cada dia fem mitja horeta de lectura.
Arribem feliços a l’escola ens saludem i ens posem les bates i ens posem a llegir.
El conte el podem portar de casa, de la biblioteca del poble o el podem triar de la biblioteca d’aula.
Aquesta rutina diària, com tot allò que ens suposa un esforç, cal positivatzar-la perquè no sigui una llosa que ens cau cada dia en arribar a l’aula.
Com podem fer-ho?
Podem llegir amb ells un trosset del seu conte, podem llegir-los lectures interessants adequades a l’edat, podem llegir-los sobre temàtiques treballades a la classe, podem fer que algun alumne surti a llegir o explicar el conte que estan gaudint en aquells moment, i sempre sense donar-los la opció de trobar massa feixuga aquesta tasca.
També, i el més interessant, és que les famílies ens ajudeu en aquesta proesa de fer que llegir sigui l’únic camí i que la lectura sigui una súper aventura. Ens ajudeu?