APADRINAMENT LECTOR EI5-5è
05/12/25

Des de l’escola volem expressar el nostre agraïment a les famílies que heu participat en la sessió d’ahir de formació digital. Creiem fermament que l’acompanyament digital dels infants és una tasca compartida, i veure com les famílies us hi impliqueu amb interès i predisposició ens anima a seguir oferint propostes formatives que responguin a les necessitats actuals.
Per tal que pugueu continuar aprofundint en els continguts treballats, us enllacem el PLA DE DIGITALITZACIÓ RESPONSABLE, un recurs pensat per donar suport en l’ús quotidià de dispositius, eines educatives i pautes de seguretat.
Moltes gràcies per formar part d’aquest procés i per la vostra col·laboració amb l’escola.

“ELS JOCS NO TENEN GÈNERE”
“QUAN JUGUEM NO DEIXEM FORA A NINGÚ”
La coeducació dins l’escola potencia la igualtat d’oportunitats i valora els nens i nenes com a persones amb igualtat de drets, sense estereotips ni actituds discriminatòries per raó de sexe, orientació sexual, identitat de gènere o expressió de gènere.

Els infants d’EI3 han descobert el cercle i el quadrat amb el conte “quatre petites cantonades de no res”. Han fet front al repte d’ajudar el petit quadrat a entrar a la casa gran i jugar allà, amb els seus amics els cercles, sense patir cap mal. També han descobert que els diferents tenen dret a ser-ho i que la diversitat enriqueix el món.
Jugar amb el conte agrada molt als infants i ajuda a la comprensió del relat i dels seus objectius.

Visitem des de 3r a 6è el Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya MNACTEC a través del seu nou projecte pedagògic de caràcter itinerant anomenat MNACTECBUS.
Es tracta d’un espai immersiu i tecnològic que ens convida a viatjar al passat, el present i al futur de la nostra societat, per a endinsar-se d’una forma totalment innovadora en temes com els avanços tecnològics, la transició energètica, la cultura, el transport o el patrimoni industrial, entre altres.
